LĨNH VỰC PTNT: TOÁN, SO SÁNH CHIỀU CAO CỦA 2 ĐỐI TƯỢNG
I. Yêu cầu:- Trẻ biết so sánh chiều cao của 2 đối tượng. Sử dụng đúng từ ‘’cao hơn - thấp hơn’’
- Trẻ nhận biết được sự khác biệt rõ nét về chiều cao của 2 đối tượng.
- Hình thành và cũng cố kỹ năng đặt cạnh, so sánh.
- Rèn luyện kỹ năng quan sát, so sánh chiều cao (đặt 2 đối tượng cạnh nhau).
- Phân biệt màu sắc
- Trẻ phát triển khả năng ghi nhớ, quan sát, so sánh, chú ý có chủ định.
- Giáo dục trẻ ý thức học tập, giữ gìn và chăm sóc các loại cây xanh.
- Trẻ tham gia đạt 90- 92%.
II. Chuẩn bị:
- Đồ dùng của cô: Bóng bay, 1 cây hoa màu đỏ, 1 cây hoa màu vàng, máy chiếu.
III. Tiến hành.
Hoạt động của cô | Hoạt động của trẻ |
Hoạt động 1: Ôn luyện. Các con ơi chủ đề ‘’thế giới thực vật’’ tuy đã qua rồi nhưng vẫn động lại trong cô và các con rất nhiều ấn tượng đẹp phải không. Nên sáng nay cô đã chuẩn bị rất nhiều đồ dùng về chủ đề thực vật đấy và những đồ dùng cô chuẩn bị sẽ từ từ mở ra nên các con phải kiên nhẫn chờ nhé. - Cô đã chuẩn bị những quả bóng bay thật đẹp có dạng hình các loại quả các con hãy nhảy lên và đập tay vào những quả bóng nào. - Trẻ nhảy lên và đập quả bóng bay nhưng không có trẻ nào chạm tay được tới quả bóng. - Cô gọi 1 trẻ đứng cạnh cô, trẻ đập bóng cô hỏi trẻ con có đập được bóng không? + Các con xem cô có đập tay được vào quả bóng không nhé. - Cô đập tay vào quả bóng và hỏi trẻ. + Vì sao cô đập tay vào quả bóng được, còn các bạn không đập được. - Cho cả lớp nhận xét sự khác biệt về chiều cao giữa cô và trẻ. À, để hiểu rõ hơn vì sao cô đập bóng được mà các con đập bóng không được thì hôm nay cô cùng các con hãy so sánh chiều cao của 2 đối tượng. - Trẻ về ngồi hình chữ U Hoạt động 2: Dạy trẻ so sánh chiều cao của 2 đối tượng. Bây giờ các con hãy nhìn lên màn hình xem cô có gì nhé! - Có rất nhiều cây, có cây hoa đỏ, có cây hoa vàng. - Các con chú ý xem cô có cây gì đây nhé! - Cây gì đây nữa! - Các con thấy cây hoa màu đỏ và cây hoa màu vàng có chiều cao như thế nào với nhau ? - Làm thế nào các con biết 2 cây này không bằng nhau. Cô đặt 2 cây cạnh nhau trên một mặt phẳng. Các con chú ý, cô đặt thước từ ngọn cây hoa vàng sang ngọn cây hoa đỏ, các con thấy hoa đỏ như thế nào? + Cho trẻ nhắc lại: Tổ, cá nhân. - Còn cây hoa vàng thì thế nào? + Cho trẻ nhắc lại: Tổ, cá nhân. Đúng rồi cây hoa đỏ có phần thừa ra ở phía trên nên cây hoa đỏ cao hơn, cây hoa vàng thấp hơn. + Cho trẻ nhắc lại cây hoa đỏ cao hơn, cây hoa vàng thấp hơn. Cô thấy trong rá các con có hoa đấy các con hãy xếp các cây hoa ra nào. - Các con thấy 2 cây này như thế nào với nhau. - Cây nào cao hơn? - Cây nào thấp hơn? + Cây hoa đỏ có phần thừa ra ở phía trên nên cây hoa đỏ cao hơn, cây hoa vàng thấp hơn vì cây hoa vàng ngắn hơn một đoạn. + Cho trẻ nhắc lại: Tổ, cá nhân. Hoạt động 3: Luyện tập cũng cố. * Trò chơi: Thi xem ai nhanh. - Khi cô nói ‘’cao hơn’’, các con giơ cây đỏ và nói ‘’cao hơn’’. - Khi cô nói ‘’thấp hơn’’ các con giơ cây hoa vàng và nói ‘’thấp hơn’’. * Trò chơi: Khoanh tròn theo yêu cầu. - Cô chia lớp thành 2 đội, trên bảng cô chuẩn bị tranh cây cao và cây thấp, cô yêu cầu đội nào khoanh trong cây thấp hơn thì đội đó sẽ lên khoanh tròn cây thấp hơn, cô yêu cầu đội nào khoanh trong cây cao hơn thì đội đó sẽ lên khoanh tròn cây cao hơn. - Trẻ chơi 2 lần. Luật chơi: đội nào khoanh đúng và nhiều thì đội đó sẽ chiến thắng. - Cũng cố: Vừa hoạt động so sánh gì? Giáo dục: trẻ ý thức học tập, giữ gìn và chăm sóc các loại cây xanh. | - Trẻ lắng nghe. - Trẻ tự đập bóng. - Thưa cô không. - Trẻ quan sát. - Trẻ nhận xét: vì cô cao, trẻ thấp. - Dạ thưa cô đồng ý. - cho trẻ đọc - Trẻ về chỗ ngồi. - Cây hoa màu vàng. - Cây hoa màu đỏ. - Không bằng nhau. - Vì cây hoa đỏ có phần thừa ra ở phía trên. - Hoa đỏ cao hơn. - Hoa vàng thấp hơn. - Trẻ nhắc lại. - Trẻ xếp hoa ra. - Không bằng nhau. - Cây hoa đỏ. - Cây hoa vàng - Cây hoa đỏ cao hơn, cây hoa vàng thấp hơn. - Trẻ lắng nghe. - Trẻ chơi. - Trẻ trả lời. |
