Giáo án làm quen với Toán: Dạy trẻ kỹ năng đo độ dài

 GIÁO ÁN: LQV TOÁN 

(PT nhận thức)

Đề tài: Dạy trẻ kỹ năng đo độ dài

Lứa tuổi: Mẫu giáo nhỡ

Số lượng trẻ: 20-22 trẻ

Thời gian: 25-30 phút

Giáo viên:

giáo án làm quen với toán 3-4 tuổi, giáo án làm quen với toán 3-4 tuổi chủ đề thực vật, giáo án làm quen với toán 5-6 tuổi, giáo án làm quen với toán, giáo án làm quen với toán 5-6 tuổi chủ đề thực vật, giáo án làm quen với toán 4-5 tuổi chủ đề gia đình, giáo án làm quen với toán 4-5 tuổi chủ đề thực vật, giáo án làm quen với toán 5-6 tuổi chủ đề giao thông, giáo án làm quen với toán ghép đôi, giáo án làm quen với toán 5-6 tuổi chủ đề gia đình

I. Mục đích – yêu cầu:

1. Kiến thức:

- Trẻ nắm được kỹ năng đo độ dài.

- Trẻ nêu được kết quả đo theo đơn đo đã chọn.

2. Kỹ năng: 

- Trẻ biết sử dụng đơn vị đo các đối tượng.

- Trẻ nêu được kết quả đo theo đơn vị đo đã chon.

- Trẻ trả lời to, rõ ràng, đủ ý.

- Trẻ có kỹ năng chơi trò chơi.

3. Thái độ: 

- Trẻ biết chơi theo nhóm đoàn kết giúp đỡ lẫn nhau.

- Trẻ hứng thú, tích cực tham gia vào các hoạt động.

- Giáo dục trẻ tính mạnh dạn, tự tin khi tham gia các hoạt động.

II. Chuẩn bị:

1. Địa điểm, đội hình:

* Địa điểm:

 - Trong lớp học.

* Đội hình:

 - Trẻ ngồi bàn đội hình chữ u, ngồi theo nhóm.

3. Môi trường học tập:

 - Lớp trang trí phù hợp với sự kiện Noel.

4. Đồ dùng dạy học:

* Đồ dùng của cô.

 - Nhạc bài hát “Ông già Noel”

 - Xe tuần lộc, giầy của ông già Noel

 - Lá thư to, thước đo, thẻ số.

 2. Đồ dùng của trẻ: 

- Mỗi trẻ 1 hộp quà, 1 bút, 1 thước đo, thẻ số

- 2 bức tranh to, thước đo hình chiếc lá, thẻ số

- 2 bức tranh con đường to, nhiều loại đồ dung làm thước đo, thẻ số

Giáo án làm quen với Toán: Dạy trẻ kỹ năng đo độ dài

III. Cách tiến hành

Thời gia  gian

Nội dung và tiến trình hoạt động

 

Phương pháp, hình thức tổ chức các hoạt động tương ứng

 

Hoạt động của cô

 

HĐ của trẻ

1-2p

18-20p

1-2p

I. Ổn định tổ chức gây hứng thú

II. Phương pháp, hình thức tổ chức

III. Kết thúc

- Cô cùng trẻ hát bài hát “Ông già Noel

- Cô giới thiệu sự xuất hiện của ông già Noel

1.Phần 1: Ôn mục đích của phép đo.

- Ông già Noel giới thiệu xe tuần lộc và những chiếc giầy

- Cô hỏi trẻ: chúng mình cùng đoán xem chiều dài của chiếc xe tuần lộc xếp được mấy chiếc giầy.

- Cô nhờ 1 trẻ lên xếp những chiếc giầy theo chiều dài của xe tuần lộc.

- Cô hỏi trẻ: chiều dài của xe tuần lộc xếp được mấy chiếc giầy?

- Cô cho cả lớp đếm lại số giầy

- Cô kết luận: vậy là chiều dài của xe tuần lộc xếp được 5 chiếc giầy.

2. Phần 2: Dạy trẻ kỹ năng đo

* HĐ 1: Cô đo mẫu cho trẻ xem.

- Cô giới thiệu: lá thư to, thước đo, những thẻ số

- Cô dùng thước đo để đo chiều dài lá thư xem chiều dài lá thư bằng mấy lần chiều dài thước đo.

- Cô vừa đo vừa giải thích cho trẻ: tay trái cô cầm thước đo, tay phải cô cầm bút. Cô đo từ bên trái sang bên phải. Cô đặt một đầu của thước đo đặt trùng khít với đầu bên trái của lá thư, cạnh thước đo sát với cạnh lá thư, cô đánh dấu đầu còn lại rồi nhấc thước đo ra. Tiếp tục đặt 1 đầu thước đo trùng với vạch đánh dấu, đánh dấu đầu còn lại rồi nhấc thước đo ra. Cứ tiếp tục như vây cô đo cho đến hết.

- Muốn biết chiều dài của lá thư bằng mấy lần chiều dài thước đo ta phải làm thế nào?

- Cô chính xác: Muốn biết chiều dài lá thư bằng mấy lần chiều dài thước đo ta đếm số đoạn trên lá thư

- Cô và trẻ cùng đếm số đoạn trên lá thư

- Tương ứng với 5 đoạn trên lá thư chúng mình sẽ chọn thẻ số mấy?

- Cô gọi 1 trẻ lên chọn thẻ số tương ứng

- Cô KL: Chiều dài lá thư bằng 5 lần chiều dài thước đo.

- Cô cho trẻ nhắc lại kết quả

 

* HĐ 2: Trẻ thực hành đo chiều dài.

- Ông già Noel phát cho mỗi trẻ 1 hộp quà

- Cô yêu cầu trẻ dùng thước đo chiều dài hộp quà của mình.

- Cô hướng dẫn trẻ những thao tác đầu khi đo. Trong khi trẻ đo, cô bao quát, hướng dẫn, sửa sai cho trẻ.

- Cô hỏi trẻ: 

+ Con đo gì?

+ Con dùng gì để đo chiều dài hộp quà?

+ Chiều dài hộp quà bằng mấy lần chiều dài thước đo?

* Phần 3: Ôn luyện

- Ông già Noel tặng cô 2 bức tranh

- Cô giới thiệu trò chơi: Thi xem đội nào nhanh

- Lần 1:

+ Cách chơi: Có 2 đội chơi, các thành viên trong đội lần lượt lên đo chiều dài bức tranh bằng chiếc lá dưới hình thức chạy tiếp sức.

+ Luật chơi: Sau thời gian 1 bản nhạc, đội nào đo đúng và nhanh hơn thì đội đó giành chiến thắng

+ Cô nhận xét kết quả chơi của 2 đội

- Lần 2:

+ Cách chơi: Có 2 đội chơi, các đội sẽ tự chọn đơn vị đo để đo chiều dài đoạn đường đi của ông già noel từ Bắc cực đến Việt Nam. Các đội vẫn chơi dưới hình thức chạy tiếp sức.

+ Luật chơi: Sau thời gian 1 bản nhạc đội nào đo đúng và nhanh hơn sẽ giành chiến thắng.

+ Cô nhận xét kết quả chơi của 2 đội và giải thích “2 đội có kết quả đo không giống nhau vì 2 đội chọn đơn vị đo khác nhau”

- Ông già Noel chào tạm biệt cả lớp, chúc các con ngoan, học giỏi…….

- Trẻ hát cùng cô.



- Trẻ hưởng ứng.



- 2- 3 trẻ đoán




- 1 trẻ lên xếp giầy theo chiều dài xe tuần lộc.



- Trẻ đếm số giầy và trả lời.




- Cả lớp đếm lại số giầy.




- Trẻ hưởng ứng theo.




- Trẻ xem cô đo



- Trẻ đoán



- Cả lớp cùng đếm với cô



- Cả lớp trẻ trả lời



- 1 trẻ lên chọn thẻ sô.



2- 3 trẻ nhắc lại kết quả


- Trẻ nhận quà


- Trẻ vừa nghe cô hướng dẫn vừa thực hiện thao tác đo.

- 8- 10 trẻ trả lời.

- Trẻ hưởng ứng.

- 10 trẻ lên chơi

- 10 trẻ lên chơi

- Trẻ cảm ơn và chào ông già Noel

Blog mầm non

Diễn đàn cung cấp giáo án mầm non, tài liệu giảng dạy mầm non, bài giảng mầm non hay, giáo án lớp lá, giáo án nhà trẻ, giáo án lớp mầm, giáo án lớp lá, giáo án lớp chồi, nơi giao lưu giữa các giáo viên mầm non việt nam

Đăng nhận xét

➔ Gửi kèm hình ảnh trên bài viết để được hỗ trợ tốt nhất.
➔ Để bình luận kèm hình ảnh, bạn vào trang Upload Ảnh, kéo thả để Upload hình ảnh lên.
➔ Bạn dán URL link hình ảnh vào khung bình luận và ấn Xuất bản, ảnh sẽ được tự động tải lên.
➔ Không spam trong khung bình luận, hạn chế viết tắt.
➔ Tích vào ô Thông báo cho tôi (Notify me) để nhận thông báo phản hồi của Admin

Mới hơn Cũ hơn

POST ADS1

POST ADS 2