Giáo án Đề tài: Quà xinh tặng mẹ( Trang trí khung ảnh) Chủ đề: Gia đình Thời gian: 20 - 25 phút Đối tượng: Trẻ 3-4 tuổi
I. Mục tiêu:
1. Kiến thức:
- Trẻ biết ý nghĩa của việc trang trí khung ảnh chính là món quà tặng mẹ.
- Trẻ biết dùng các nguyên vật liệu khác nhau như:, , hoa khô, cúc màu, bông màu, hình dán, ngôi sao, bông màu, nơ, hình ảnh của mẹ và bé…để trang trí cho khung ảnh của mình
- Biết nhận xét sản phẩm của mình và của bạn.
2. Kỹ năng:
-Trẻ sử dụng kỹ năng tạo hình đã học để tạo ra sản phẩm đẹp.
- Rèn kĩ năng phối hợp màu sắc, dán,sắp xếp bố cục hài hòa, cân đối.
- Trẻ có kỹ năng kết hợp giữa đôi tay và mắt.
- Trẻ biết ngồi đúng tư thế.
3. Thái độ:
- Trẻ hứng thú tạo những sản phẩm đẹp.
- Trẻ cảm nhận được vẻ đẹp và yêu thích sản phẩm của mình và bạn làm ra.
- Trẻ hứng thú, tích cực hoạt động, kiên trì hoàn thành sản phẩm của mình.
II. Chuẩn bị:
1. Đồ dùng của cô:
- Nhạc bài hát Nhà mình rất vui, khi con là mẹ, khám phá thế giới, máy chiếu, máy tính.
- 3 bức ảnh mẫu.
* Bức ảnh 1: khung ảnh được làm bằng que kem được trang trí bằng cúc màu và hoa
* Bức ảnh 2: khung ảnh được làm từ ống hút được trang trí bằng những hình dán khác nhau
* Bức ảnh 3: khung ảnh làm từ bìa cotton được trang trí bằng hoa khô và nơ, bông màu
- Hình ảnh của mẹ và bé
- Giá trưng bày sản phẩm của trẻ.
2. Đồ dùng của trẻ:
- Nhóm bàn, băng dính 2 mặt, hộp đựng các nguyên vật liệu để trẻ trang trí, giá trưng bày ảnh.

III. Tiến hành tổ chức hoạt động học
Hoạt động của cô | Hoạt động của trẻ |
1. Hoạt động 1: Ổn định giới thiệu - Xúm xít, xúm xít C- Chào mừng các bạn nhỏ lớp 3TA3 đến với tiết học “Bé khéo tay”. Đến dự với tiết học “Bé khéo tay ” ngày h hôm nay, có các cô giáo trong ban giám hiệu nhà trtrường đến dự . Đề nghị chúng ta nổ một tràng pháo ta tay nhiệt liệt chào mừng Và bước vào tiết học hôm nay xin mời các con cùng vận động với cô bài hát: “Nhà mình rất vui’’ - Rất giỏi, cô khen tất cả chúng mình nào. - Cô đố các bạn biết trong gia đình chúng mình có những ai? - Người sinh ra các con là ai? - Các con muốn tặng mẹ món quà gì trong ngày sinh nhật nhỉ? - Cô thấy các bạn muốn tặng mẹ rất nhiều quà.Ngoài những món quà các con vừa nghĩ đến, cô Ngọc Anh còn có một ý tưởng tặng quà rất hay nữa, Chúng mình hãy quan sát lên máy chiếu xem cô có gì nào? - Cô Ngọc Anh vừa cho chúng mình xem những hình ảnh của mẹ và các con rồi đấy và để lưu giữ những hình ảnh đẹp này, cô mong muốn chúng mình sẽ sử dụng đôi tay khéo léo để trang trí thành những khung ảnh thật đẹp làm quà tặng mẹ . Chúng mình có thích không nào? |
- Quanh cô, quanh cô
- Trẻ hưởng ứng
- Trẻ vận động cùng cô
- Trẻ trả lời
- Mẹ ạ - Làm thiệp, làm bông hoa, sâu vòng…. - Trẻ lắng nghe và quan sát
- Trẻ lắng nghe |
2. Hoạt động 2: Nội dung 2.1 Quan sát đàm thoại tranh mẫu - Hôm nay cô và được người quen gửi cho 3 món quà rất đặc biệt. Và bây giờ chúng mình cùng cô mở từng món quà khám phá có điều gì bí mật bên trong nhé - Tranh 1: Khung ảnh làm bằng que kem được trang trí bằng cúc màu và bông hoa…. - Đoán xem, đoán xem - Đây là gì? - Chúng mình nhận ra bạn nào trong ảnh đây? - Đây là khung ảnh mẹ bạn An Nhiên gửi cho cô đấy - Cô đố cả lớp biết khung này được làm bằng gì? - Khung ảnh được trang trí như thế nào? - Màu sắc và Bố cục thế nào? => Đây là khung ảnh của mẹ và bạn An Nhiên được làm bằng những que kem, và mẹ bạn ấy đã dùng băng dính để dán những bông hoa và cúc nhiều màu sắc xen kẽ nhau tạo thành một khung bố cục rất là đẹp đấy - Tranh 2: Khung ảnh làm ống hút được trang trí bằng những hình dán…. - Ồ lại là một chiếc khung ảnh nữa - Ảnh ai, ảnh ai ? - Khung ảnh được làm từ gì? - Khung ảnh được trang trí bằng nguyên vật liệu gì? - Cô dùng gì để dán được những hình dán đó nhỉ? => Đây là khung ảnh cô Ngọc Anh và em bé được làm từ que kem và cô dùng băng dính để dán những hình ảnh có nhiều màu sắc xen kẽ nhau tạo thành một khung ảnh thật là đẹp đấy + Tranh 3: Khung ảnh làm bằng bìa coton được trang trí bằng hoa khô , bông màu và nơ - 3,2,1 mở….. - Chúng mình nhận ra bạn nào trong ảnh đây? - Đây là món quà cũng chính là khung ảnh mẹ bạn Kim Ngân gửi cho cô đấy - Khung ảnh này được làm bằng gì? - Đúng rồi, khung ảnh này rất đặc biệt đúng không, được làm bằng bìa coton đấy - Khung ảnh này được mẹ bạn Kim ngân trang trí như thế nào?? + Các con có biết mẹ bạn Kim ngân dùng gì để dán được hoa khô và nơ không? - Khi dán các nguyên vật liệu, chúng ta dán như thế nào? => Đây là khung ảnh của bạn Kim ngân và mẹ được làm bằng bìa coton và mẹ bạn ý đã dùng băng dính để dán hoa khô ,cục bông màu và điểm thêm một chút nơ cho sinh động đấy, Khi dán chúng ta nhớ dán nhẹ nhàng để nguyên vật liệu không bị lệch nhớ chưa nào. 2.2.Thăm dò ý tưởng của trẻ - Các con ơi, hôm nay mẹ chúng mình gửi cho cô rất là nhiều ảnh của mẹ và các con đấy. - Các con có muốn tự trang trí những chiếc khung ảnh thật đẹp để tặng mẹ không nào? - Con thích khung ảnh làm từ chất liệu gì? - Và con thích trang trí khung ảnh đấy như thế nào? - Mỗi bàn dưới cô đã chuẩn bị các nguyên vật liệu như, hoa khô, nơ, cúc màu, ngôi sao, bông màu và những hình dán… mỗi bàn là các nguyên vật liệu khác nhau để các con thỏa sức sáng tạo trang trí khung ảnh tặng mẹ đấy. - Và muốn làm được những chiếc khung ảnh đẹp chúng mình phải ngồi ntn? - Khi về chỗ thực hiện các con nhớ không được xô đẩy nhau, nhẹ nhàng về chỗ của mình, lần lượt lấy đồ dùng. Khi làm thì ngồi ngay ngắn, gọng gàng và giữ vệ sạch sẽ nhớ chưa + các con đã sẵn sàng bắt tay về làm trang trí khung ảnh tặng mẹ chưa? - Ở trên giá treo đây cô có những khung ảnh của mẹ và các con chưa được trang trí gì , cô xin mời chúng mình nhẹ nhàng lên giá chọn ảnh có mẹ mình về để dán và trang trí vào khung nào - Cô chúc các con sẽ trang trí được những chiếc khung thật là đẹp nhé nhé. 2.3. Trẻ thực hiện: - Cô quan sát, hướng dẫn nhắc trẻ ngồi đúng tư thế + Với trẻ khá: Cô khuyến khích trẻ dùng nhiều nguyên vật liệu để trang trí khung ảnh + Với trẻ yếu: Cô động viên, hướng dẫn trẻ chọn nguyên vật liệu, bố cục để trẻ thực hiện. | - Vâng ạ
- Trẻ trả lời
- Que kem - Hoa và cúc màu ạ - Đẹp ạ
- Trẻ lắng nghe
- Trẻ trả lời - Ống hút ạ - Những hình dán ạ
- Trẻ lắng nghe
- Oà - Trẻ trả lời
- Bìa cotton ạ
- Trang trí hoa khô,nơ và bông màu ạ - băng dính ạ
- Dán nhẹ nhàng ạ
- Trẻ lắng nghe
- Có ạ - Trẻ trả lời
- Trẻ lắng nghe
- Ngồi ngay ngắn, không được đùa nghịch ạ
- Sẵn sàng ạ
- Trẻ lên
- Trẻ thực hiện
|
3. Hoạt động 3:Trưng bày sản phẩm: Tích tắc, tích tắc Đồng hồ đã nhắc Đã hết giờ rồi Nào các bé ơi Cùng mang sản phẩm Cùng nhau chia sẻ Ý tưởng của mình Đến với Tiết học - Cô cho trẻ trưng bày sản phẩm trên giá. - Trước tiên cô Ngọc Anh xin chúc mừng các con đã hoàn thành xong sản phẩm của mình - Và bây giờ chúng mình cùng quan sát tất cả những chiếc khung ảnh mà chúng mình vừa trang trí được nào. - Bạn nào thích tự giới thiệu về chiếc khung ảnh của mình. - Trong những chiếc khung ảnh này con thích chiếc khung ảnh nào nhất? - Vì sao con thích chiếc khung ảnh này? - Cô nhận xét lại chiếc khung ảnh trẻ vừa nhận xét, và nhận xét chung? - Bây giờ các con hãy để những chiếc khung ảnh ở đây và chiều chúng mình sẽ mang về tặng cho mẹ nhé. Cô Ngọc Anh tin chắc rằng khi mẹ nhận được chiếc khung ảnh này mẹ sẽ rất xúc động và yêu các con hơn nữa đấy vì các con đã rất ngoan, rất khéo trang trí chiếc khung ảnh để thể hiện tình yêu thương đối với mẹ
4. Hoạt động 4: Kết thúc: Tiết học “ Bé khéo tay” đến đây là kết thúc rồi. Đến với tiết học hôm nay bạn nào cũng có sản phẩm đẹp và mỗi bạn có rất nhiều ý tưởng hay cho sản phẩm của mình. Cô thấy các con rất xứng đáng trở thành tài năng nhí, cô chúc mừng tất cả các con. Sau đây cô xin mời BGH Nhà trường lên trao quà cho các bạn nhỏ lớp 3TA3 ạ - Trẻ hưởng ứng cùng giai điệu bài hát :Khi con là mẹ rồi chuyển hoạt động | - Trẻ trưng bày sản phẩm
- Trẻ giới thiệu
- Trẻ lắng nghe
- Trẻ lắng nghe
- Trẻ lắng nghe
- Trẻ lắng nghe
- Trẻ hưởng ứng |