Giáo án Phát triển thẩm mỹ Âm nhạc: Dạy hát “ Mùa hè đến”

Hoạt động của cô

Hoạt động của trẻ

 Hoạt động 1: Trò chuyện gây hứng thú

- Cô đọc câu đố:

Mùa gì nóng bức

Trời nắng chang chang

Đi học, đi làm

Phải mang nón, mũ?

- Cô dẫn dắt giới thiệu bài hát " Mùa hè đến"

- Giới thiệu: Khi mùa hè đến chim hót vui, bướn vờn hoa lượn bay trong nắng, em hát ca để đón mùa hè sang. Đó là nội dung của bài hát “ Mùa hè đến” hôm nay cô và các con hát nhé!

Hoạt động 2: Dạy hát: “Mùa hè đến”

- Cô hát trẻ nghe lần 1

+ Cô vừa hát bài hát gì?

+ Bài hát nói về mùa nào trong năm?

+ Do ai sáng tác?

- Cô mời cả lớp hát 2 lần.

- Cô mời từng tổ hát

- Cô mời 2 nhóm lên hát

Hát theo yêu cầu của cô ( Hát to- hát nhỏ)

- Cô mời 1, 2 cá nhân lên hát.

- Sau mỗi lần trẻ hát, cô chú ý quan sát động viên và sửa sai nếu trẻ hát sai

+  Các con vừa hát bài gì?

- Bài hát nói về điều gì?

- Mùa hè thường có tiếng gì hót?

- Những chú bướm lượn bay ở đâu

- Các em bé đã làm gì để đón mùa hè nhỉ?

=> GD : Trẻ biết được khi trời nắng phải đội mũ, che ô, trời mưa phải mặc áo mưa, che ô.     

 Hoạt động 3: Trò chơi “ Ai nhanh nhất”

- Cô giới thiệu luật chơi, cách chơi

- Trẻ chơi cùng cô 2- 3 lần

- Cô nhận xét trẻ chơi

- Kết thúc : Cả lớp hát bài “ Mùa hè đến”

- Trẻ lắng nghe và trả lời 

- Trẻ lắng nghe

- Mùa hè đến

- Trẻ lắng nghe.

- Mùa hè

- Trẻ hát cùng cô.

- Tổ, nhóm, cá nhân  hát.

- Trẻ lắng nghe.

- Tiếng chim hót

- Lượn bay trong nắng

- Trẻ lắng nghe.

- Trẻ chơi cùng cô

- Trẻ lắng nghe.

- Trẻ hát