Giáo án thị giáo viên dạy giỏi Đề tài: Xếp xen kẽ 3 tuổi Năm học 2022-2023

Hoạt động của cô

Hoạt động của trẻ

1. Hoạt động 1: Gây hứng thú: (2 phút)

Cô cho trẻ chơi trò chơi “Gieo hạt”

- Chúng mình kể tên một số loại cây mà mình biết.

=> Mỗi cây đều có tên gọi và tác tác dụng riêng, vì vậy hàng ngày chúng mình phải làm gì cho cây mau lớn.

Cô cũng trồng và chăm sóc được 1 cây đấy đó là cây gì đây các con?

2. Hoạt động 2: Bài mới (17 phút)

* Làm quen với đối tượng trẻ xếp xen kẽ.

Cô giới thiệu cây Táo: Trẻ nêu tên gọi, đặc điểm màu sắc của lá, hoa, quả.

Trẻ đếm số lượng hoa, quả.

+ Từ những bông hoa và quả Táo này được sắp xếp theo quy tắc 1-1 như thế nào hôm nay cô sẽ dạy các con xếp xen kẽ.

* Cô làm mẫu cho trẻ quan sát:

- Để xếp được xen kẽ các con cùng quan sát cô làm mẫu? (Kết hợp hình ảnh Powerpoint)

+ Cô xếp bông hoa và hỏi trẻ cô xếp gì đây?

Đúng rồi bông hoa này cô xếp từ trái sang phải, rồi tiếp đến quả, cô lại xếp bông hoa rồi đến quả và lặp lại xếp bông hoa rồi đến quả.

+ Ai có nhận xét gì về cách xếp trên màn hình của cô?(cô mời 2-3 trẻ trả lời)

- Các con có muốn xếp xen kẽ giống như cô không?

* Trẻ thực hiện.

- Cô bao quát và gợi ý trẻ thực hiện.

- Cô cho cả lớp kiểm tra sau đó cùng đọc to lần lượt đối tượng vừa xen kẽ.

Cô nhấn mạnh: Cứ 1 bông hoa rồi đến 1 quả, và lại lặp lại 1 bông hoa rồi đến 1 quả, bông hoa lại đến quả được lặp đi lặp lại nhiều lần tạo thành 1 chuỗi gọi là cách xếp xen kẽ.

- Cô cho nhóm, cá nhân trẻ nêu cách xếp xen kẽ.

- Bây giờ cô và các con chúng ta cùng cất hoa và quả vào rổ nào?

(Cô và trẻ cùng bớt dần số hoa và số quả, bớt từ phải sang trái.)

+ Các con cùng nhìn trong rổ xem còn đồ dùng gì nữa.

 Các con hãy lấy cây thông và hoa cùng xếp xen kẽ theo ý thích của mình nào?

Cô kiểm tra cách xếp của trẻ.

+ Cô nói: Vừa rồi các con đã được xếp xen kẽ. Cô thấy các con học rất giỏi cô thưởng cho các con trò chơi.

*Luyện tập.

 + Trò chơi 1: Ai tinh hơn.

- Cô cho trẻ tìm xung quanh lớp các nhóm đồ dùng, đồ vật xếp xen kẽ.

- Cô bao quát và động viên trẻ.

- Nhận xét kết quả trẻ

+ Trò chơi 2: Đội nào nhanh.

- Cô giới thiệu tên trò chơi, cách chơi, luật chơi.

- Cách chơi: Chia trẻ thành 2 nhóm. Nhiệm vụ của các con là khi nghe hiệu lệnh bắt đầu thì bạn đầu hàng của 2 đội lên xếp xen kẽ giữa cây cao với cây thấp. Đội nào xếp xen kẽ đúng và nhiều hơn sau thời gian 1 bản nhạc là đội đó thắng cuộc.

- Các con đã rõ cách chơi chưa?

- 1,2,3 trò chơi bắt đầu. (Kết hợp nghe nhạc đệm)

- Trẻ chơi cô quan sát, động viên khuyến khích trẻ.

- Cô cùng trẻ nhận xét kết quả chơi, khen trẻ.

+Trò chơi 3: Nhanh và đúng

Cô giới thiệu tên trò chơi, cách chơi, luật chơi

- Cách chơi như sau: Mỗi bạn sẽ xâu vòng tặng các cô chúng ta sẽ dùng những bông hoa xen kẽ với chiếc lá cứ như vậy bạn nào xâu được hết vòng và đúng là thắng cuộc.

- Các con đã rõ cách chơi chưa?

- 1,2,3 trò chơi bắt đầu.( Kết hợp nhạc không lời).

- Cô bao quát và động viên trẻ chơi

- Cô nhận xét kết quả chơi.

Hôm nay cô đã dạy các con cách xếp gì nào?

- Hôm nay các con học rất giỏi cô thưởng các con tràng pháo tay thật lớn nào?

3. Hoạt động3: Kết thúc :(1 phút)

Cô cho trẻ hát “ Đi chơi” ra ngoài

- Trẻ tham gia chơi “Gieo hạt”

- Cây cảnh, cây ăn quả, cây làm bóng mát…

- Chăm sóc, bảo vệ, tưới nước cho cây

- Cây Táo

- Trẻ nêu tên cây Táo, có lá màu xanh, hoa màu đỏ, quả màu đỏ

- Trẻ đếm số hoa và số quả

- Trẻ lắng nghe

- Trẻ quan sát và lắng nghe

- Bông hoa

- Cô xếp bông hoa đến quả táo, bông hoa rồi đến quả táo, bông hoa lại đến quả táo.

- Có ạ.

- Trẻ thực hành giống cô

- Xếp bông hoa đến quả, tiếp đến bông hoa lại đến quả, tiếp đến một bông hoa rồi lại đến quả.

- Trẻ cùng kiểm tra kết quả

- Trẻ đọc theo yêu cầu của cô.

- Nhóm, cá nhân nêu cách xếp.

- Trẻ cùng bớt dần số quả và cây đến hết.

- Có cây thông và hoa ạ.

- Trẻ xếp theo ý thích của mình

- Trẻ lắng nghe và trả lời.

- Trẻ lắng nghe

- 2 Trẻ tìm xung quanh lớp gọi tên đồ vật và nêu cách xếp xen kẽ.

- Trẻ lắng nghe.

- Trẻ lắng nghe.

- Rồi ạ.

- Trẻ lắng nghe.

- Trẻ lắng nghe.

- Trẻ thực hành xâu vòng.

- Xếp xen kẽ.

- Trẻ vỗ tay.

- Trẻ hát đi chơi và chuyển hoạt động.