Giáo án giáo dục giới tính cho trẻ mầm non 5-6 tuổi

GIÁO ÁN GIÁO DỤC SỨC KHỎE GIỚI TÍNH. GIÁO ÁN DỰ THI GIÁO VIÊN GIỎI CẤP TRƯỜNG

Lĩnh vực: Phát triển nhận thức

Chủ đề: Bản thân

Hoạt động: Khám phá xã hội.

Đề tài: Giáo dục giới tính cho trẻ.

Đối tượng: Trẻ 5-6 tuổi

Số lượng: 24 trẻ.

Thời gian: 30 phút

Ngày soạn:

Ngày dạy:

Giáo viên:

Lớp:

Trường mầm non

I. MỤC ĐÍCH - YÊU CẦU

1. Kiến thức

- Trẻ biết giới tính của bản thân.

- Trẻ biết vùng riêng tư của bản thân và cách giao tiếp ứng xử với mọi người xung quanh để bảo          vệ vùng riêng tư đó.

- Trẻ biết 5 quy tắc ngón tay để bảo vệ giới tính của bản thân.

- Trẻ biết một số cách chăm sóc, bảo vệ cơ thể.

2.  Kỹ năng

- Trẻ có kỹ năng giao tiếp ứng xử  phù hợp với những người xung quanh.

- Phát triển kỹ năng quan sát, tư duy, phán đoán, ghi nhớ có chủ định cho trẻ.

3. Thái độ

- Giáo dục trẻ biết cách bảo vệ giới tính của bản thân.

4. Nội dung tích hợp

- Phát triển ngôn ngữ.

Âm nhạc.

II. CHUẨN BỊ

Đồ dùng của cô

Đồ dùng của trẻ

- Trang phục áo dài.

- Giáo án, máy tính, tivi,  loa.

- Hình ảnh phục vụ bài học

- Video về quy tắc 5 ngón tay.

- Nhạc bài hát “ 5 Ngón tay xinh”

- Trẻ thoái mái, vui tươi khi vào tiết học.

- Trang phục hợp thời tiết.

- Trẻ ngồi ghế, ngồi theo 3 nhóm.

3 vật cản, 3 bảng vẽ quy tắc 5 ngón tay, các tranh rời cho trẻ ghép để chơi trò chơi.

Giáo án giáo dục giới tính cho trẻ mầm non 5-6 tuổi
Giáo án giáo dục giới tính cho trẻ mầm non 5-6 tuổi

III. CÁCH TIẾN HÀNH

Hoạt động của cô

Hoạt động của trẻ

1. Ổn định tổ chức, gây hứng thú (1-2 phút)

- Giới thiệu người dự.

- Cho trẻ chơi trò chơi “ Bạn trai, bạn gái”

- Hỏi trẻ các con vừa chơi trò chơi gì?

- Sở thích của các bạn trai là gì ?

- Sở thích của các bạn gái là gì?

- Bạn trai và bạn gái không chỉ khác nhau về sở thích mà còn khác nhau về cấu tạo cơ thể nữa đấy. Các bạn trai thuộc giưới tính nam còn bạn gái thuộc giới tính nữ. Hôm nay, cô muốn cùng các con học cách giao tiếp với mọi người xung quanh để bảo vệ giới tính của mình nhé.

2. Hướng dẫn: Tìm hiểu về nước(27 -28 phút)

a. Quan sát, đàm thoại:

Cho trẻ xem ảnh bạn trai và bạn gái mc đồ bơi.

- Hỏi trẻ đây là hình ảnh gì?

- Các bạn đang mc đồ gì?

- Bạn trai mc đồ bơi màu gì?

Bạn gái mặc đồ bơi màu gì?

- Đây chính là hình ảnh các bạn mặc đồ bơi và những vùng mặc đồ bơi này còn gọi là vùng riêng tư. Cho cả lớp nhắc lại.

- Mỗi người sẽ có 4 vùng riêng tư đó là miệng, ngực, bộ phận kín và mông. Những vùng riêng tư này không ai được phép nhìn và chạm vào.

Để bảo vệ những vùng riêng tư này thì cô và các con sẽ cùng nhau học 1 quy tắc. Để biết đó là quy tắc gì comowif các con ngồi đẹp và xem 1 video nhé.

Cho trẻ xem 1 video .      

- Hỏi trẻ vừa xem vi deo về điều gì?

- Hỏi trẻ về quy tắc 5 ngón tay:

+ Hỏi trẻ ngón cái là ngón chỉ những ai?

 Đúng rồi, ngón cái là ngón chỉ Ông bà, bố mẹ, anh chị em ruột. Anh chị em ruột là những người cùng bố mẹ sinh ra và cùng sống trong 1 gia đình.

+ Hỏi trẻ anh chị em ruột của con là ai? Tên là gì?

- Đối với các thành viên rất gần gũi trong gia đình thì chúng mình sẽ giao tiếp như thế nào nhỉ?

Đối với các thành viên trong gia đình chúng ta có thể cười nói vui vẻ, ôm, thơm, ngủ chung. Khi các con còn nhỏ thì ông bà, bố mẹ có thể giúp ta tắm rửa, thay quần áo nhưng khi các con lớn thì các con phải như thế nào?

Đúng vậy, khi các con lớn thì chúng ta phải tự tắm rửa và dặc biệt là  khi thay quần áo thì phải thay trong phòng kín các con nhớ chưa nào.

-Tiếp theo là ngón trỏ.

+ Ngón trỏ là ngón gồm những ai?

+ Ngón trỏ là ngón xa hơn 1 chút gồm cô giáo, thầy giáo, các bạn, cô gì chú bác, anh chị em với bố mẹ của mình.

+ Đối với cô giáo, thầy giáo thì các con phải làm gì ?

Khi còn nhỏ các con ở trường mầm non với các cô thì các cô có thể giúp chúng ta vệ sinh cá nhân, thay quần áo. Nhưng khi các con đã lớn thì chúng mình sẽ tự vệ sinh cá nhân, tự thay, tự mặc quần áo trong phòng kín. Và khi giao tiếp chúng mình sẽ chào hỏi lễ phép, có thể ôm cô giáo.

+ Đối với bạn bè, họ hàng cô gì chú bác, anh chị em ruột của bố mẹ thì chúng mình sẽ giao tiếp như thế nào?

Đúng rồi, các con sẽ chào hỏi lễ phép, có thể bắt tay, khoác vai, nhiều hơn nữa là ôm thôi.

-Nhưng những người này có được phép chạm vào vùng đồ bơi của chúng mình không?

- Nếu như họ có những hành vi mà chúng mình không thích thì chúng mình phải làm gì?

=> Đúng rồi! đối với những người ở ngón trỏ thì tuyệt dối không được nhìn, chạm vào vùng đồ bơi – vùng riêng tư của chúng mình. Nếu như họ có những hành động mà các con không thích thì các con phải bỏ chạy, mách, nói với ông bà, bố mẹ, những người mà mình tin tưởng nhất.

- Ngón thứ 3 là ngón giữa:

+ Ngón giữa là ngón gồm những ai?

+ Với những người quen biết nhưng không thân thì các con phải làm gì?

Đúng rồi. Với những người mà con quen nhưng không thân và ít khi gặp họ thì các con chỉ nên chào hỏi, cười và bắt tay khi gặp họ.

+ Nếu như những người này cố tình nhìn hoặc chạm vào vùng đồ bơi của các con thì các con phải làm gì?

-Ngón áp út:

+ Ngón áp út là ngón gồm những ai?

+ Đối với những người khách của gia đình mà các con mới gặp lần đầu thì các con phải như thế nào?

Với những người này thì các con chỉ vẫy tay chào thôi các con nhớ chưa nào.

-Ngón út:

+ Ngón út là ngón gồm những ai?

+ Đối những người hoàn toàn xa lạ thì các con phải giao tiếp như thế nào?

+ Đúng rồi, đối với những người hoàn toàn xa lạ thì các con không nên nói chuyện, không cho họ đến quá gần mình, không nhận quà của họ và không cho họ tự ý chụp hình của mình. Nếu họ cố tình đến quá gần và đụng chạm vào vùng đồ bơi của mình thì các con phải bỏ chạy và hét thật to, sau đó phải nói với bố mẹ và những người mà con tin tưởng nhất.

-Khi các con đi khám bệnh: Bác sĩ cũng có thể khám vùng đồ bơi của các con nhưng phải được sự đồng ý của các con và bố mẹ. Bác sĩ phải là những người mặc đồ màu trắng và làm việc ở trong bệnh viện.

b. Mở rộng: Giáo dục sức khỏe.

- Ngoài việc bảo vệ vùng riêng tư _ giới tính của bản thân thì các con cũng phải biết cách tự bảo vệ cơ thể của mình như:

+ Không chơi những đồ vật sắc nhọn.

+ Không chơi ở những nơi gần ao, hồ, sông, suối.

+ Khi thấy người nóng, sốt, đổ mồ hôi thì các con phải chia sẻ ngay với lớn, những người mà con tin tưởng nhất.

+ Khi bị lạc đường các con cần bình tĩnh và nhờ người lớn, các chú công an giúp đỡ.

- Cô hỏi lại trẻ về quy tắc 5 ngón tay.

c. Trò chơi củng cố

Trò chơi 1: Ai thông minh

- Cách chơi: Cô sẽ đưa ra câu hỏi và các phương án trả lời: các đội sẽ suy nghĩ trong thời gian 5 giây. Hết thời gian đội nào rung xắc xô trước đội đó sẽ được quyền trả lời câu hỏi.

Luật chơi: Nếu đội nào trả lời sai, quyền trả lời sẽ thuộc về đội khác và đội nào trả lời được nhiều câu hỏi đội đó sẽ chiến thắng.

Câu 1: Khi giao tiếp với ông bà, bố mẹ, anh chị em ruột con sẽ làm gì?

Câu 2: Khi người lạ cho kẹo con sẽ làm gì?

Câu 3: Con có được tự ý đi chơi 1 mình không?

Câu 4: Nếu như có người chạm vào vùng đồ bơi mà con không thích thì con sẽ làm gì?

Trò chơi 2: Thi xem đội nào nhanh.

Cách chơi: Trong trò chơi này 3 đội sẽ phải hoàn thiện bức tranh về quy tắc 5 ngón tay để giúp các bạn nhỏ trên khắp mọi nơi đều  biết đến quy tắc này để các bạn biết cách tự bảo vệ bản thân.

Luật chơi: Chơi theo luật tiếp sức, mỗi lượt lên chỉ được lấy 1 hình. Đoạn đường lên phải bật qua 1 vật cản. Thời gian cho trò chơi này là 1 bài hát, kết thúc bài hát đội nào gắn được đúng và nhanh nhất thì đội đó là đội dành chiến thắng.

- Trẻ chơi: Cô quan sát  động viên trẻ.

- Cô nhận xét tuyên dương trẻ.

3. Kết thúc (1 phút)

- Trước khi ra mời các con cùng lên thu dọn đồ dùng cùng với cô.

- Cho trẻ làm đàn chim bay ra ngoài.

- Trẻ chào

- Trẻ chơi

- Trẻ trả lời.

- Trẻ trả lời.

- Trẻ trả lời.

- Trẻ lắng nghe


- Trẻ quan sát


- Trẻ trả lời


- Trẻ trả lời


- Trẻ trả lời


- Trẻ trả lời


- Trẻ lắng nghe


-Trẻ xem video.


- Trẻ trả lời


- Trẻ trả lời


- Trẻ trả lời


- Trẻ lắng nghe


- Trẻ trả lời


- Trẻ trả lời


- Trẻ lắng nghe


- Trẻ trả lời


- Trẻ lắng nghe


- Trẻ trả lời


- Trẻ trả lời


- Trẻ lắng nghe


- Trẻ trả lời


- Trẻ lắng nghe


- Trẻ trả lời


- Trẻ trả lời


- Trẻ lắng nghe


- Trẻ trả lời


- Trẻ trả lời


- Trẻ lắng nghe


- Trẻ trả lời


- Trẻ trả lời





- Trẻ lắng nghe


- Trẻ lắng nghe


- Trẻ lắng nghe




-Trẻ trả lời



-Trẻ lắng nghe




-Trẻ chơi và trả lời.


-Trẻ lắng nghe



-Trẻ chơi.



- Trẻ lắng nghe



- Trẻ cất đồ.

-Trẻ làm đàn chim.


Xem thêm: Giáo án dạy kỹ năng sống Phòng tránh xâm hại trẻ mầm non

Hướng dẫn cách làm con rối hình người tuyết đơn giản nhất

Blog mầm non

Diễn đàn cung cấp giáo án mầm non, tài liệu giảng dạy mầm non, bài giảng mầm non hay, giáo án lớp lá, giáo án nhà trẻ, giáo án lớp mầm, giáo án lớp lá, giáo án lớp chồi, nơi giao lưu giữa các giáo viên mầm non việt nam

Đăng nhận xét

➔ Gửi kèm hình ảnh trên bài viết để được hỗ trợ tốt nhất.
➔ Để bình luận kèm hình ảnh, bạn vào trang Upload Ảnh, kéo thả để Upload hình ảnh lên.
➔ Bạn dán URL link hình ảnh vào khung bình luận và ấn Xuất bản, ảnh sẽ được tự động tải lên.
➔ Không spam trong khung bình luận, hạn chế viết tắt.
➔ Tích vào ô Thông báo cho tôi (Notify me) để nhận thông báo phản hồi của Admin

Mới hơn Cũ hơn

POST ADS1

POST ADS 2