Giáo án điện tử gộp 2 nhóm đối tượng trong phạm vi 5 và đếm và nói kết quả
1. Hoạt động học :
- Lĩnh vực phát triển: PTNT
- Hoạt động: LQVT
Dạy trẻ gộp 2 nhóm đối tượng có số lượng trong phạm vi 5 và đếm và nói kết quả
I. Mục đích yêu cầu.
1. Kiến thức:
- Trẻ biết so sánh, đếm và gộp hai nhóm đối tượng có số lượng trong phạm vi 5, chọn thẻ số tương ứng với các nhóm đối tượng.
2. Kĩ năng
- Rèn cho trẻ có kỹ năng gộp hai nhóm đối tượng, kỹ năng phân biệt và kỹ năng đếm trong phạm vi 5.
- Rèn kỹ năng quan sát, ghi nhớ, phát triển thuật ngữ toán học.
3. Thái độ
- GD trẻ tinh thần đoàn kết, ngoan ngoãn khi vui chơi học tập, yêu quý, bảo vệ các động vật.
- Trẻ hứng thú tham gia vào hoạt động.
II. Chuẩn bị
* Đồ dùng của cô:
- Loa vi tính, máy tính.
- 5 bông hoa, 5 cái lá (4 bông hoa màu đỏ, 1 bông hoa vàng, 3 lá xanh, 2 lá vàng)
- Bộ thẻ số gồm các số 1 ,2,3,4,5.
- Bảng đa năng: 2 chiếc.
- Vòng thể dục: 6 chiếc.
* Đồ dùng của trẻ:
- Đồ dùng của trẻ giống của cô nhưng nhỏ hơn
- Bảng con
- Lô tô bông hoa để trẻ chơi trò chơi.
- NDTH: Âm nhạc, MTXQ
- TTHĐ: Trẻ ngồi theo đội hình chữ U (có thể thay đổi)
III. Tổ chức hoạt động:
Hoạt động của cô | Hoạt động của trẻ |
HĐ1: Gây hứng thú trò chuyện về chủ đề: - Truyền tin, truyền tin: Nghe tin rằng bạn búp bê mời các con đến thăm vườn nhà bạn ấy xem có những loại hoa nào nhé. Chúng mình có muốn đi không? - Nào bây giờ cô và các con cùng hát vang hát bài: “Màu hoa” Để lên đường nào. - Đã đến nơi rồi chúng mình chào bạn búp bê nào? Bạn búp bê mời cô và các con cùng thăm quan mô hình vườn nhà bạn búp bê, xem nhà bạn ấy có những loại hoa gì nhé! HĐ 2: NỘI DUNG: 2.1. Ôn luyện đếm các nhóm có số lượng trong phạm vi 5. - Các con nhìn xem nhà bạn búp bê có những loại hoa gì? - Cô mời trẻ đến xem có mấy bông hoa màu đỏ? (5 bông hoa màu đỏ cho trẻ đếm và đặt thẻ số tương ứng). - Có mấy bông hoa vàng? (4 bông hoa màu vàng cho trẻ đếm và đặt thẻ số tương ứng). - Có mấy bông hoa hồng? (3 bông hoa hồng cho trẻ đếm và chọn thẻ số tương ứng). - Sau mỗi lần cô kiểm tra và cho cả lớp đếm cùng cô. * Giáo dục: Các con phải ngoan ngoãn, đoàn kết khi vui chơi, các con phải biết chăm sóc, yêu quý và bảo vệ các loại hoa nhé. 2.2. Gộp hai nhóm đối tượng trong phạm vi 5 và đếm. - Hôm nay lớp mình đến thăm vườn nhà bạn búp bê chúng mình thấy vui không? Bạn búp bê còn tặng chúng mình rất nhiều đồ chơi đấy, bây giờ chúng mình hãy nhẹ nhàng lấy rổ và về chỗ để xem bạn búp bê tặng chúng mình cái gì nhé. - Cho trẻ lấy rổ đồ dùng đồ chơi mầm non. - Bạn búp bê tặng chúng mình cái gì?. - Bạn búp bê tặng chúng mình những bông hoa thật đẹp đúng không nào. * Gộp 1 với 4 (1 bông hoa vàng với 4 Bông hoa đỏ) - Các con hãy xếp 4 bông hoa đỏ từ trái sang phải ở hàng thứ nhất nào. - Cô quan sát trẻ thực hiện và sửa cho trẻ. - Các con hãy xếp cho cô 1 bông hoa vàng còn lại xuống hàng thứ 2 cũng từ trái sang phải nhé. - Cô quan sát trẻ thực hiện và sửa cho trẻ. + Các con hãy đếm xem hàng thứ nhất có mấy bông hoa màu đỏ. - Các con hãy nhìn lên xem trên bảng của cô có mấy bông hoa màu đỏ nhé! (cho cả lớp đếm cùng cô). + Chúng mình chọn thẻ số mấy? (Số 4). + Các con hãy đếm xem hàng thứ 2 có mấy bông hoa màu vàng nào. (có 1 bông hoa màu vàng). + Chúng mình chọn thẻ số mấy? (Số 1). - Bây giờ chúng mình hãy gộp số hoa màu vàng lên hàng thứ nhất với hoa màu đỏ nào - Bây giờ các con hãy đếm xem có tất cả bao nhiêu bông hoa nào. Cô hỏi cá nhân, cả lớp trẻ đếm. + Vậy có tất cả bao nhiêu bông hoa khi gộp 2 nhóm lại với nhau (5 bông hoa). + Để biểu thị cho một nhóm có số lượng là 5 cô dùng thẻ số mấy? (Thẻ số 5). - Cho trẻ tìm thẻ số 5 đặt vào. + Hàng dưới còn bông hoa nào không các con ? - Vậy khi gộp 1 bông hoa màu vàng với 4 bông hoa màu đỏ thì được tất cả mấy bông hoa? (5 bông hoa). - Vậy 4 bông hoa thêm 1 bông hoa được mấy bông hoa? (5 bông hoa). + 4 thêm 1 được mấy? (được 5). - Các con hãy nhẹ nhàng đếm và cất những bông hoa vào rổ nào?. * Gộp 2 với 3 (3 chiếc lá xanh với 2 chiếc lá vàng) Cô làm tương tự như trên. - Cô khái quát lại: Vậy khi gộp hai nhóm đối tượng có số lượng trong phạm vi 5 ta có hai cách gộp. + Cách 1: Gộp nhóm có số lượng là 1 sang nhóm có số lượng là 4 ta được một nhóm có số lượng là 5 Vậy 4 thêm 1 được 5 và ngược lại + Cách 2: Gộp nhóm có số lượng là 2 sang nhóm có số lượng là 3 ta được một nhóm có số lượng là 5. Vậy 3 thêm 2 được 5 và ngược lại Cho trẻ đếm và cất số cá vào rổ. 2.3. Luyện tập: *Trò chơi 1: Thi ai nhanh. - Cô giới thiệu tên trò chơi, cách chơi và luật chơi. - Cách chơi: Cô sẽ phát cho chúng mình mỗi bạn có các thẻ chứa hình ảnh của các bông hoa khi nghe hiệu lệnh các con phải nhanh tay giơ lên và hãy gộp cho đủ 5 bông hoa, theo yêu cầu của cô. - Luật chơi: Bạn bào giơ sai phải hát một bài hát - Cho trẻ chơi 2-3 lần. - Sau mỗi lần chơi cô kiểm tra, nhận xét, khuyến khích động viên trẻ. * Trò chơi 2: Thi tài. - Cô giới thiệu tên trò chơi, cách chơi và luật chơi. - Cách chơi: Cô chia lớp thành 2 đội. Cô đã chuẩn bị hai vườn, trong mỗi vườn đã có sẵn các bông hoa có số lượng khác nhau, nhiệm vụ của các con là lần lượt phải bật qua vòng thể dục để gộp cho đủ 5 bông hoa - Luật chơi: Sau thời gian một bản nhạc, đội nào gộp được nhiều và đúng sẽ là đội thắng cuộc (Chú ý: Mỗi bạn lên chỉ được gắn một bông hoa). - Cho trẻ chơi 2-3 lần. - Sau mỗi lần chơi cô kiểm tra, nhận xét, khuyến khích động viên trẻ. 3: Kết thúc: Nhận xét, tuyên dương. Cho trẻ hát: “ Vườn hoa” | - Trẻ lắng nghe - Trẻ hát - Trẻ trả lời - Trẻ trả lời - Trẻ trả lời - Trẻ lắng nghe - Trẻ trả lời - Trẻ thực hiện - Trẻ trả lời - Trẻ thực hiện - Trẻ đếm - Trẻ đếm - Trẻ gộp - Trẻ đếm - Trẻ trả lời - Trẻ trả lời - Trẻ trả lời - Trẻ trả lời - Trẻ thực hiện - Trẻ lắng nghe - Trẻ lắng nghe - Trẻ chơi - Trẻ lắng nghe - Trẻ chơi - Trẻ hát |
Xem thêm: Đề tài: Chia một nhóm đối tượng thành 2 phần trong phạm vi 8
