Giáo án tách gộp trong phạm vi 4 hoạt động làm quen với toán

Hoạt động của cô

Dự kiến HĐ của trẻ

* Hoạt động 1: Ôn luyện.

- Hôm nay trong lớp mình có một bạn sinh nhật đấy và bạn ấy còn được bố mẹ tặng cho 1 món quà  rất đặc biệt, chúng mình cùng đón xem đó là gì nhé.

- Ai đây chúng mình?

- Chúng mình cùng lại gần với bạn thư nào?

- Các con ơi! Ngoài móm quà là một chiếc xe đạp rất là xinh sắn bạn thư còn được bố mẹ chuẩn bị cho rất nhiều hoa và bánh kẹo đem đến để tổ chức sinh nhật cùng các bạn đấy. Bây giờ cô sẽ giúp để hoa và quà xuống bàn nhé.

- Chúng mình cùng đếm xem có bao nhiêu bát hoa? 4 bát hoa tương ứng với thẻ số mấy? Ai giúp cô đặt thẻ số nào?

- Còn gì nữa đây? Chúng mình cùng đếm nào? Bạn nào đặt thẻ số giúp cô?

- Đây là gì các con? Có mấy chiếc thạch? Đặt thẻ số mấy? Bạn nào giỏi giúp cô nào?

* Hoạt động 2: Tách, gộp các nhóm đối tượng trong phạm vi 4:

- Chúng mình có muốn chơi với những chiếc bánh kẹo này không?

- Bây giờ các con hãy lấy cho cô 4 chiếc bánh để vào rổ và đi về chỗ ngồi nào?

- Các con đã lấy đủ 4 chiếc bánh chưa? Cùng kiểm tra lại nào?

- Vậy xếp những cái bánh ra đĩa màu đỏ nào? Đếm xem có mấy cái bánh? Đặt thẻ số mấy các con?

- Các con ơi! Cô muốn từ 4 cái bánh này các con hãy tách thành 2 phần theo ý thích nào?

- Cô quan sát trẻ tách và hỏi trẻ:

+ Con tách 4 cái bánh thành mấy phần? Đĩa màu trắng có mấy cái? Đặt thẻ sô mấy? Đĩa màu xanh có mấy? và đặt thẻ số mấy?

+ Bạn nào có cách tách khác không?

- Các con ơi! Cô Rất tò mò muốn biết cô Ánh tách 4 chiếc bánh này thế nào đấy, các con có muốn biết không?

- Muốn biết cô Ánh có tách thế nào thì các con cùng chú ý xem cô Ánh tách thế nào nhé.

- Cô tách 4 cái bánh thánh 2 phần, đĩa màu xanh 1 cái bánh, đĩa màu hồng 3 cái bánh này.

Vậy khi gộp 2 đĩa lại thì số bánh sẽ là mấy các con? Và đặt thẻ số mấy?

- Các con ơi! Có 4 cái bánh thì ngoài cách tách 1 đĩa là 1 và 1 đĩa là 3 ra thì bạn nào còn có cách tách khác nữa?

- Gọi 2-3 trẻ.

- Chúng mình đi về chỗ tách cho cô xem nào?

- Cô quan sát trẻ tách và hỏi trẻ:

+ Con tách 4 cái bánh thành mấy phần? Đĩa màu trắng có mấy cái? Đặt thẻ số mấy? Đĩa màu xanh có mấy? và đặt thẻ số mấy?

- Vậy khi gộp 2 đĩa lại thì số bánh sẽ là mấy các con? Và đặt thẻ số mấy?

* Trò chơi “ Thi ai nhanh”

- Cô thấy lớp mình học rất giỏi bây giờ cô và các con cùng chơi 1 trò chơi nhé.

- Cô nói luật chơi, cách chơi.

 - Trẻ chơi 2-3 lần

- Cô khen trẻ.

     Từ 4 cái bánh này để tách thành 2 phần thì có 2 cách tách:

+ Cách thứ nhất: 1 đĩa là 1 và 1 đĩa là 3

+ Cách thứ hai: 1 đĩa là 2 và 1 đĩa là 2

- Khi gộp hai đĩa lại thì đề là 4 đấy các con ạ.

* Hoạt động 3: Trò chơi củng cố.

- Trò chơi “ Tập tập vông”

- Cô giới thiệu cách chơi, luật chơi.

- Trẻ chơi 2-3 lần

- Kết thúc.

  Vâng ạ

- Trẻ chia theo ý thích của trẻ.

- Trẻ chú ý.

- Trẻ trả lời

- Trẻ thực hiện

- Trẻ trả lời

- Trẻ chơi trò chơi

- Trẻ chơi trò chơi