Đề tài: Các con vật thân yêu của bé - Nhà trẻ (24-36 tháng tuổi)
GIÁO ÁN
Lĩnh vực: Phát triển nhận thức
Hoạt động: Nhận biết
Chủ điểm: Những con vật đáng yêu
Đề tài: Các con vật thân yêu của bé. (Tên và một số đặc điểm nổi bật của con vật quen thuộc trong gia đình)
Đối tượng: Nhà trẻ (24-36 tháng tuổi)
Người soạn và dạy:
I. Mục đích yêu cầu
1. Kiến thức
- Trẻ nhận biết được con gà, con mèo
- Trẻ biết tên và biết một số đặc điểm nổi bật của chúng (các bộ phận cơ thể, tiếng kêu, thức ăn, nơi sống…)
2. Kĩ năng
- Rèn trẻ kĩ năng chú ý, quan sát, ghi nhớ có chủ định
- Trẻ biết trả lời các câu hỏi của cô
- Trẻ chọn đúng con gà, con mèo khi chơi trò chơi
3. Giáo dục
- Trẻ thích thú tham gia các hoạt động cùng cô và bạn
- Trẻ biết yêu thương và chăm sóc các con vật nuôi trong gia đình
II. Chuẩn bị
1. Đồ dùng đồ chơi mầm non
- Mô hình sa bàn giao thông mầm non có các con vật trong gia đình
- Tranh ảnh các con vật
- Mũ các con vật
- Ti vi, máy tính, que chỉ
- Lô tô các con vật, 2 ngôi nhà để trẻ chơi trò chơi
III. Tiến hành
Hoạt động của cô | Hoạt động của trẻ |
1. Gây hứng thú - Cô cùng trẻ đi đến nhà bạn búp bê chơi + Cô và trẻ cùng chào bạn búp bê + Nhà bạn búp bê nuôi những con vật gì? => Con gà, con vịt, con mèo những con vật nuôi trong gia đình. Hôm nay cô cháu mình sẽ cùng tìm hiểu về những con vật này nhé! 2. Nội dung a. Nhận biết con gà, con mèo * Nhận biết con gà trống - Cô cho trẻ nghe tiếng kêu cho trẻ đoán con gà trống - Cô cho trẻ quan sát con gà trống và hỏi trẻ: + Đây là con gì? ( Cho trẻ nhắc lại nhiều lần theo hình thức cả lớp, tổ, cá nhân) + Các con quan sát con gà trống có những bộ phận nào? ( Đầu gà, thân gà, đuôi gà: Cô chỉ đến đâu cho trẻ đọc đến đó) + Các con nhìn xem trên đầu gà có gì? + Đây là gì? ( cô chỉ vào mắt gà) + Còn đây là gì? ( Cô chỉ vào mỏ) + Mào gà đâu? ( Cho trẻ lên chỉ mào gà) + Mào gà màu gì? + Mỏ gà đâu? ( Trẻ lên chỉ) + Mỏ gà để làm gì? +Đây là gì? ( Thân gà) + Thân gà có gì? ( Cánh gà) + Còn đây là gì? ( Cô chỉ vào chân gà) Chân gà còn có móng nhọn để bới đất tìm giun nữa đấy. + Con gà ăn gì? (Ăn thóc, gạo, bới đất tìm giun ăn) - Cho trẻ xem video gà mổ thóc + Gà trống gáy thế nào? (cho cả lớp bắt chước tiếng gà trống) + Con gà trống được nuôi ở đâu? => Cô khái quát: Đây là con gà trống được nuôi trong gia đình. Gà trống có đầu, thân, đuôi, trên đầu có mào màu đỏ, mỏ nhọn để mổ thóc, chân có móng nhọn để bới đất tìm giun. Gà trống gáy ò ó o.. để đánh thức mọi người vào buổi sáng đấy. Gà trống không đẻ trứng. - Mở rộng: Cho trẻ quan sát con gà mái + Đây là con gà gì? ( gà mái) + Con gà mái đẻ ra quả gì đây? ( quả trứng) + Sau khi được gà mẹ ấp những quả trửng nở ra con gì? (con gà con) * Nhận biết con mèo - Cho trẻ nghe tiếng kêu và đoán tên con mèo + Đây là con gì? + Các con quan sát xem con mèo có đặc điểm gì? + Đây là gì? ( cô chỉ vào đầu con mèo) + Đầu mèo có những gì? ( có miệng, có mắt, có tai, có mũi) + Đây là gì? ( cô chỉ vào miệng mèo) + Mắt mèo đâu? ( mời trẻ lên chỉ) + Đây là gì? ( Miệng mèo) + Tai mèo đâu? ( Cho trẻ lên chỉ) + Đây là gì? ( Thân mèo) + Đuôi con mèo đâu?( Mời trẻ lên chỉ) + Đây là gì? ( Đây là chân. mèo có 4 chân) + Mèo kêu thế nào? ( cả lớp bắt chước tiếng mèo kêu) + Con mèo thường thích ăn gì? ( ăn cá) + Con mèo được nuôi ở đâu? + Nuôi mèo để làm gì? => Khái quát: Đây là con mèo, mèo được nuôi trong gia đình, mèo rất thích ăn cá và nuôi mèo trong nhà để bắt chuột, vì chuột là con vật có hại chuyên gặm nhấm thức ăn, quần áo của chúng mình đấy. * Mở rộng - Ngoài con gà trống, con mèo các con còn biết con gì nuôi trong gia đình nữa không? - Cô cho trẻ quan sát một số con vật nuôi trong gia đình * Giáo dục: Các con con ạ. Con gà, con mèo đều là những con vật nuôi có ích trong gia đình. Các con phải biết yêu quý, chăm sóc và bảo vệ chúng nhé. b. Trò chơi * Trò chơi 1: Nhanh tay chon đúng - Cách chơi: Mỗi trẻ có một rổ lô tô có các con vật. Khi cô nói tên con vật nào trẻ chọn lô tô con vật đó giơ lên đọc to tên con vật đó hoặc ngược lại cô bắt chước tiếng kêu của con vật trẻ chọn lô tô giơ lên đọc to tên con vật - Cho trẻ chơi 1-2 lần cô bao quát xử lý tình huống * Trò chơi 2: Tìm chuồng - Cách chơi: Cô đã chuẩn bị 2 chuồng tương ứng với 2 con vật: Con gà, con mèo.Trên tay các con sẽ cầm một lô tô con vật. Các con vừa đi vừa hát bài “ Gà trống, mèo con và cún con” khi có hiệu lệnh “tìm chuồng” các con sẽ chạy về chuồng con vật tương với lô tô con vật mà mình cầm trên tay nhé - Cho trẻ chơi 1-2 lần, sau mỗi lần chơi cô kiểm tra và khen ngợi trẻ 3. Kết thúc - Cô nhận xét động viên trẻ - Cho trẻ hát bài “ Gà trống, mèo con và cún con” | - Cô và trẻ cùng đến nhà búp bê - Con gà trống ạ - Mắt gà ạ - Mỏ gà ạ - Trẻ lên chỉ - Màu đỏ ạ - Để mổ thức ăn ạ - Trẻ xem - Nuôi trong gia đình - Trẻ quan sát và lắng nghe - Trẻ quan sát và gọi tên con vật - Con mèo ạ - Đầu mèo - Trẻ trả lời - Trẻ lên chỉ - Trẻ trả lời - Trẻ lên chỉ - Trẻ lên chỉ - Chân mèo - Trẻ bắt chước tiếng mèo kêu - Được nuôi trong gia đình - Để bắt chuột - Trẻ kể - Trẻ quan sát và gọi tên - Trẻ lắng nghe - Trẻ chơi - Trẻ chơi |
Xem thêm: Giáo án đi theo đường dích dắc 3-4 tuổi - Chủ đề: Thế giới thực vật
