GIÁO ÁN TRÒ CHƠI VẬN ĐỘNG : LÙA VỊT VỀ CHUỒNG
GIÁO ÁN TRÒ CHƠI VẬN ĐỘNG
Đề tài: TCVĐ: “Lùa vịt về chuồng”
Chủ đề: Thế giới động vật
Đối tượng: Mẫu giáo 4 – 5 tuổi.
Thời gian:
Ngày soạn:
Ngày dạy:
Người soạn và dạy:
Đơn vị: Trường mầm non Bông Sen.
I. Mục đích – yêu cầu:
1. Kiến thức
- Trẻ nhớ tên trò chơi, biết cách chơi: lùa vịt từ dưới ao theo đường thẳng về chuồng vịt
2. Kỹ năng
- Rèn kỹ năng chơi đúng luật: khi bạn lùa vịt về đến chuồng thì bạn khác mới được lên lùa vịt.
3. Thái độ
- Trẻ hứng thú tham gia chơi trò chơi, biết xếp hàng chờ đến lượt. Biết yêu quý các con vật nuôi trong gia đình.
II. Chuẩn bị
1. Đồ dùng của trẻ
- Que lùa vịt: 4 que
- 1 ao thả vịt.
- Vịt con cô tự làm
- Trẻ mặc trang phục nông dân.
2. Đồ dùng của cô
- 2 chuồng vịt
- 2 rổ to
- 2 đường hoa làm bờ
- Nhạc bài “Một con vịt”
3. Nội dung kết hợp:
Âm nhạc, LQVT
III. Tổ chức hoạt động
Hoạt động của cô | Dự kiến HĐ của trẻ |
1. Gây hứng thú Chào mừng các bác nông dân đã đến với “Nông trại vui vẻ” ngày hôm nay! Đến thăm nông trại hôm nay còn có rất nhiều các cô giáo, chúng ta nổ một tràng pháo tay thật thật lớn để chào đón các cô nào! Trước khi bắt đầu hoạt động, cô mời các con hát cùng cô bài “Một con vịt” nhé!
Các bác nông dân ơi! Ở Nông trại vui vẻ tôi có nuôi rất nhiều vịt nhưng không may hôm qua tôi ngủ quên mất không đóng cửa chuồng vịt, nên vịt đã bơi hết xuống ao rồi, các bác nông dân hãy giúp tôi lùa vịt ở dưới ao về chuồng nhé! 2. Nội dung * TCVĐ: “Lùa vịt về chuồng” - Cô giới thiệu tên trò chơi. - Cách chơi: Cô chia lớp thành 2 đội, mỗi đội 10 bạn. Cho trẻ trẻ xếp thành hàng. Khi nghe hiệu lệnh của cô, trẻ sẽ cầm que lùa vịt từ dưới ao lên bờ rồi lùa theo đường thẳng và cho vịt vào chuồng, sau đó chạy về xếp cuối hàng. - Luật chơi: Trẻ trước lùa vịt vào chuồng và quay về thì trẻ sau mới được xuất phát. Lùa vịt bằng que, không lùa bằng tay hoặc chân. Đội nào lùa được nhiều vịt vào chuồng đội đó thắng cuộc. Đội thua phải nhảy lò cò. - Cô chơi mẫu cho trẻ quan sát, làm chậm và giải thích rõ ràng: + Lần 1: Cô vừa chơi mẫu vừa giải thích cách thực hiện. + Lần 2: Cô gọi 1 – 2 trẻ khá lên chơi, cô kết hợp giải thích cách chơi. - Cô cho trẻ chơi 2 – 3 lần. Cho trẻ đếm và cô nhận xét sau mỗi lần chơi. Động viên, khích lệ trẻ. 3. Kết thúc Củng cố: Đến nông trại hôm nay, các bác nông dân được làm gì? Các bác cảm thấy như thế nào? Giáo dục: Vịt là vật nuôi rất có ích trong gia đình nên chúng ta phải biết chăm sóc, bảo vệ và yêu quý chúng như cho chúng ăn và uống nước hàng ngày nhé! | - Trẻ nghe - Trẻ hát - Trẻ trả lời - Trẻ nghe - Trẻ quan sát - Trẻ chơi - Trẻ trả lời - Trẻ nghe |
Xem thêm: Giáo án hát và vận động minh họa EM MƠ GẶP BÁC HỒ
