I/ Mục đích yêu cầu:
III/ Tiến hành
Ho¹t ®éng cña c« | Ho¹t ®éng cña trÎ |
1.H§1: æn ®Þnh tæ chøc - Cô cho trẻ chơi trò chơi : tiếng kêu của các con vật - Trò chuyện dẫn dắt vào bài. 2. HĐ2: Tổ chức hoạt động a* Hướng dẫn tập thể * Cho trẻ xem tranh và đàm thoại : - Cô có bức tranh gì đây ? - Con có nhận xét gì về các chú gà này ? - Con thấy chú gà này có dạng hình gì, màu gì ? - Các con thấy các chú gà trong bức tranh này đang làm gì ? - Con có biết cô làm các chú gà này như thế nào ko ? * Cô hướng dẫn trẻ làm : - Tay phải ( là tay cầm thìa) cô cầm quả bóng bằng năm ngón tay, cô nhúng bóng vào màu, cô đặt bóng vào giấy, ấn nhẹ, sao cho màu in lên giấy, vậy là cô in được mình con gà con rồi. Sau đó, cô lấy mắt đặt vào cho chú gà; cô dùng khuôn in để in mỏ và in chân, nhúng khuôn in vào trong màu và ấn nhẹ vào giấy, thế là cô đã in được chú gà con rồi đấy. Với cách làm như vậy cô sẽ in các chú gà tiếp theo dể được 1 đàn gà con. - Cô hỏi trẻ: Cô vừa làm gì? Cô in con gà như thế nào? * Giáo dục: - Trẻ ngồi thẳng lưng, chú ý làm bài, không nghịch bóng, nghịch màu, bôi màu ra bàn, không tranh giành đồ dùng đồ chơi mầm non với bạn. b Hướng dẫn cá nhân * Trẻ thực hiện (Cô mở nhạc nhẹ) - Cô cho cả lớp thực hiện cô bao quát giúp đỡ trẻ chậm. - Cô hỏi trẻ : + Con đang làm gì? + Con in con gà như thế nào? c, Nhận xét sản phẩm : - Cô cho trẻ mang sản phẩm lên trưng bày. - Cho trẻ nhận xét: + Con in con gì đây? + Con in con gà như thế nào? - Cô nhận xét chung sản phẩm, khuyến khích động viên trẻ. 3. HĐ3 : Kết thúc - Cô cho trẻ hát và vận động bài: “Đàn gà con” . | - Trẻ chơi trò chơi - Trẻ trả lời - Trẻ trả lời - Trẻ trả lời - Trẻ quan sát - TrÎ tr¶ lêi - Trẻ về chỗ ngồi làm bài. - Trẻ mang sản phẩm lên trưng bày, nhận xét. - TrÎ thùc hiÖn |
Xem thêm: Giáo án thao giảng Chủ đề: Động vật Đề tài: Thơ Đàn gà con