Giáo án Trò chuyện về Tết nguyên đán 5 tuổi
Lĩnh vực: Phát triển nhận thức
Hoạt động: Khám phá xã hội
Chủ đề: Tết và mùa xuân
Đề tài: Bé vui đón Tết
Đối tượng: Trẻ 5-6 tuổi
Thời gian: 30 phút
I. MỤC ĐÍCH YÊU CẦU:
1. Kiến thức:
- Trẻ biết ý nghĩa ngày Tết Nguyên đán-Tết cổ truyền.
- Trẻ biết một số loại hoa quả, thức ăn, không khí ngày Tết.
- Trẻ biết các hoạt động, phong tục diễn ra trong ngày Tết.
2. Kỹ năng :
- Rèn kỹ năng nhận biết và sử dụng ngôn ngữ để mô tả những phong tục truyền thống trong ngày Tết cổ truyền.
- Rèn khả năng quan sát chú ý, ghi nhớ có chủ định, kỹ năng dán,trang trí.
- Phát triển tư duy, ngôn ngữ cho trẻ.
3. Thái độ:
- Giáo dục trẻ biết yêu quý, quan tâm, chúc tết ông bà, bố mẹ...có lòng tự hào về truyền thống văn hóa Việt Nam. Tích cực tham gia vào các hoạt động vui đón Tết.
4.Nội dung tích hợp: Âm nhạc, MTXQ, Tạo hình
II. CHUẨN BỊ.
1. Đồ dùng của cô
- 3 gian hàng
+ Gian hàng 1: Bán các loại đồ ăn có trong ngày tết như: Bánh chưng, giò, bánh kẹo, nem...
+ Gian hàng 2: bán các loại quả như: Chuối, bưởi, thanh long,quýt, cam,táo...
+ Gian hàng 3: Bán các loại hoa như: Hoa đào,mai, cúc, hoa hồng, hoa đồng tiền...
- Máy tính, tivi, giáo án điện tử.
- Lọ hoa, đĩa to, đĩa nhỏ.
- Trang phục gọn gàng.
2. Đồ dùng của trẻ
- Các nguyên liệu để gói bánh trưng: Gạo nếp, đỗ xanh, thịt lợn,lá bánh, lạt.
- Làn đủ cho trẻ, 3 lọ hoa, đĩa nhựa.
- Bàn ghế đủ cho trẻ, trang phục:áo dài, áo cách tân.
Xem thêm: Giáo án khám phá khoa học, đề tài: Ngày tết quê em 2024
III. TIẾN HÀNH
Hoạt Động Của Cô | Hoạt Động Của Trẻ |
1. Mở đầu (2 phút) - Cô và trẻ hát bài “sắp đến Tết rồi”. - Con vừa hát bài gì? Bài hát nói về điều gì? - Con biết gì về ngày Tết? (cho trẻ kể) - Tết đang về với lớp 5 tuổi của chúng mình rồi đấy, hôm nay cô và các con sẽ cùng vui đón tết nhé. 2. Hướng dẫn (26 phút) a. Trò chuyện về ngày tết Nguyên Đán (7p) - Ngày Tết Nguyên đán là ngày nào? - Các con hãy nói cảm nhận của các con về ngày Tết? + Không khí trong những ngày tết như thế nào? Có vui vẻ, náo nhiệt không? quang cảnh ngày tết? (thời tiết, cây cối, đường phố đông vui, nhiều hoa, nhiều người đi lại…) - Mọi người, mọi nhà thường chuẩn bị làm những gì để đónTết ?(Gọi 3, 4 trẻ) => Để chuẩn bị đón Tết thì nhà nào cũng dọn dẹp nhà cửa sạch sẽ, gọn gàng, trang trí đẹp và đi chợ mua sắm đầy đủ các đồ dùng sinh hoạt trong nhà và sắm quần áo mới cho các con. + Bạn nào được đi chợ sắm Tết? + Con đi chợ với ai, con thấy chợ Tết có những gì? => chợ Tết có rất nhiều điều thú vị,bây giờ cô và các con cùng đi chợ Tết nhé! Đi chợ phải đi như thế nào? (đi bên phải,xếp hàng,không tranh giành đồ với bạn...) - Cô giới thiệu chợ quê: đây là gian hàng bán gì? Gian này bán gì? Có rất nhiều hàng,con thích gì thì hãy mua về để chuẩn bị đón tết nhé! b. một số loại hoa quả, thức ăn, không khí ngày tết.(9p) * Bánh chưng - Các con đã mua được những gì? - Bạn nào mua được bánh chưng? Con có nhận xét gì về bánh chưng? - Để làm được bánh Chưng cần những nguyên liệu gì? Cho trẻ xem video gói bánh chưng. => Các con ạ! Bánh chưng thường được làm vào các dịp Tết Nguyên đán. Khi xuân về,Tết đến thì gia đình nào cũng gói bánh chưng để cúng ông bà tổ tiên và mời khách. - Ngoài bánh chưng, ngày Tết còn có những món ăn gì nữa? -Cho trẻ mang hết giò,xôi,nem lên. * Các loài hoa: Có bạn nào mua được hoa không? Bạn nào mua được hoa đào,hoa mai chúng mình cùng mang lên đây cho cả lớp ngắm nào! Cô đọc bài thơ “hoa đào hoa mai”. Hoa mai thường có ở miền nào? Miền Bắc có hoa gì? - Ngoài ra còn có những hoa gì nữa? Cho trẻ mang hết hoa lên cắm. => Cứ mỗi độ Tết đến ,Xuân về, cây cối đâm chồi nảy lộc, muôn hoa lại đua nhau khoe sắc thắm. Khi Tết đến, gia đình nào cũng mua nhiều hoa về để trang trí nhà cửa mong một năm mới bình an, phúc lộc đầy nhà. * Mâm ngũ quả,mứt tết, bánh kẹo: - Ngoài bánh chưng con thấy ngày Tết còn có những gì nữa? + Và ông bà, bố mẹ thường xếp cái loại quả vào một mâm đặt lên bàn thờ tổ tiên. Và đó là mâm gì? - Cô mời bạn nào mua được quả gì lên xếp vào mâm ngũ quả nào! Cô thấy các bạn xếp được mâm ngũ quả rất đẹp rồi! Các con nhìn xem trêm mâm ngũ quả có những loại quả gì? + Đây là quả gì? Bạn nào vừa mua được nải chuối? + Còn quả gì đây? Quả bưởi có màu gì? + Còn có những quả gì nữa? - Các con mua được gì mang hết lên đây! => Các con ạ! Mâm ngũ quả là một mâm trái cây có chừng năm thứ trái cây khác nhau (hoặc nhiều hơn), và mứt Tết, bánh kẹo thường đặt trên bàn thờ để thể hiện lòng hiếu thảo với ông bà,tổ tiên. Cho trẻ xem tranh bàn thờ ngày Tết => Cô con mình vừa đi chợ mua được rất nhiều thứ, bây giờ chúng mình chùng hát 1 bài để chuẩn bị đón Tết nào. 3. Các hoạt động trong ngày tết:(5p) - Cô và trẻ hát bài “Bé chúc Tết” - Các con chúc Tết ông bà, bố mẹ như thế nào? - Rồi chúng mình được nhận gì từ người lớn? => Đúng rồi! Tết năm nào cũng vậy,mọi người thường đến thăm nhà nhau, con cháu về thăm ông bà,bố mẹ, và tất cả mọi người thường dành cho nhau những lời chúc tốt đẹp nhất, mong một năm mới an khang,thịnh vượng, phúc lộc, phát tài. - Chúng mình còn được tham gia những hoạt động gì trong những ngày Tết nữa? Con hãy kể cho cô và các bạn nghe nào? - Cô gợi mở để trẻ kẻ về những hoạt động trong ngày Tết mà trẻ được tham gia. Cô cho trẻ xem một số hình ảnh về các hoạt động trong ngày Tết. d. Bé vui đón tết (5p) - Bây giờ cô cho các con một trải nghiệm mới về việc gói bánh trưng. + Gói bánh chưng cần những gì? - Cho trẻ đi lấy nguyên liệu để gói bánh trưng - Cô cháu mình cùng đi luộc 3. Kết thúc: (1 phút) - Tiếng pháo hoa nổ rồi, Tết đến rồi, nào chúng ta cùng đón Tết nào. Cô và trẻ hát bài “Ngày Tết quê em” và vui đón Tết. | - Trẻ hát - Trẻ trả lời - Trẻ trả lời - Trẻ trả lời - Trẻ trả lời - Trẻ trả lời - Trẻ trả lời -Trẻ lắng nghe - Trẻ trả lời - Trẻ trả lời - Trẻ trả lời - Trẻ trả lời và quan sát - Trẻ trả lời -Trẻ trả lời - Trẻ trả lời và quan sát -Trẻ lắng nghe - Trẻ trả lời -Trẻ trả lời -Trẻ mang hoa lên cắm -Trẻ trả lời -Trẻ trả lời -Trẻ lắng nghe - Trẻ trả lời - Trẻ trả lời - Trẻ trả lời - Trẻ trả lời - Trẻ trả lời - Trẻ trả lời -Trẻ mang những thứ mua được lên cho cô -Trẻ lắng nghe -Trẻ xem tranh -Trẻ hát cùng cô - Trẻ trả lời - Trẻ trả lời -Trẻ lắng nghe - Trẻ kể - Trẻ quan sát - Trẻ trả lời - Trẻ đi lấy nguyên liệu - Cô và trẻ mang bánh đi luộc - Trẻ hát cùng |
