Lĩnh vực phát triển: Phát triển nhận thức
Hoạt động: Nhận biết
Ôn tập nhận biết to - nhỏ
Thời gian: 12-15 phút
I. Mục đích - yêu cầu
1 Kiên thức:
- Trẻ biết nhận biết phân biệt kích thước to –nhỏ.
2. Kĩ năng
- Trẻ phân biệt được đồ vật to, đồ vật nhỏ: lấy và gọi tên đồ vật to, nhỏ; đặt đồ vật to, nhỏ vào các vị trí theo yêu cầu của cô.
- Phát triển Tư duy cho trẻ.
- Rèn kĩ năng ghi nhớ và hình thành biểu tượng về kích thước, diễn đạt từ to –nhỏ.
3. Thái độ
- Trẻ biết giữ gìn đô dùng đồ chơi trong lớp, nghe lời cô giáo.
II. Chuẩn bị
- Một số đồ dùng đồ chơi vận động to, nhỏ khác nhau.
- Nhạc bài hát về chủ đề
III. Tiến hành:
Hoạt động của cô | Dự kiến hoạt động của trẻ |
1. Gây hứng thú: - Trẻ hát bài: Trời nắng trời mưa - Các con vừa hát bài hát gì? - Bài hát nói về điều gì? =>Cô khái quát lại và giới thiệu dẫn dắt vào bài. 2. Nội dung: * Trò chơi 1. “Ai nhanh – ai đúng” +Các con được tặng gì đấy?(2- 3trẻ). + Hộp sữa dùng để làm gì? -Cô cho trẻ lắc hộp, nghe âm thanh. -Cô cho trẻ mở nắp hộp sữa: + Các con thấy bên trong hộp sữa có gì? (Bên trong hộp sữa to có hộp sữa nhỏ) + Cho trẻ lắc và đoán xem trong hộp sữa nhỏ có sữa không? - Cho trẻ mở hộp và kiểm tra? *TC2:Xếp tháp - Muốn xếp được tháp thì các con phải xếp các hộp sữa này như thế nào? -Cô nhắc lại yêu cầu xếp tháp: những hộp sữa nhỏ này chồng lên nhau tạo thành nhiều hình tháp nhỏ, những hộp sữa to xếp chồng lên nhau thành nhiều tháp to nhé! - Cô cho trẻ lên xếp tháp. - Cô cho trẻ ngắm tháp, kiểm tra kết quả. => Cô khen và động viên trẻ. *TC3: Xếp đường ngoằn ngoèo - Các con nhìn xem ở dưới sàn nhà có gì đây? cô gọi 2-3 trẻ trả lời. ( Cô đã dán hình tròn to, nhỏ trên sàn nhà. Các con hãy lấy hộp nhỏ đặt lên hình tròn nhỏ, hộp to đặt lên hình tròn to). - Cô cho trẻ nhắc lại yêu cầu (Hộp sữa to xếp vào đâu? Hình tròn nhỏ để xếp hộp sữa gì?) + Bây giờ chúng ta sẽ dùng những hộp sữa này để xếp thành một con đường ngoằn ngèo để cô cháu mình cùng đi thể dục nhé! - Cô cho trẻ ngắm con đường ngoằn ngoèo, kiểm tra kết quả. - Cho trẻ đi trong đường ngoằn ngoèo theo nhạc bài hát: “Bé tập thể dục”. GD trẻ chú ý trong giờ học, bảo vệ đồ dùng đồ chơi... 3. Kết thúc - Cô thấy các con đi trong đường ngoằn ngoèo rất giỏi đấy! Bây giờ các con giúp cô lấy hộp nhỏ lồng vào hộp to và cất hộp sữa lên trên bàn nhé! - Trẻ chơi lồng hộp và cất đồ chơi mầm non gọn gàng. | Trẻ hát Lắng nghe Trẻ trả lời Trẻ trả lời Trả lời Trẻ thực hiện Lắng nghe Trẻ chơi -Vâng ạ Trẻ đi cùng cô |
