GIÁO ÁN PHÁT TRIỂN THẨM MỸ
HOẠT ĐỘNG TẠO HÌNH
Đề tài: Bé chơi với màu nước
Đối tượng: Nhà trẻ D1 ( 24- 36 tháng)
Số trẻ: 12 - 14 trẻ
Thời gian 15 - 20 phút
- Mục tiêu
- Kiến thức
- - Trẻ biết các màu xanh, đỏ, vàng.
- - Trẻ biết cách sử dụng các phương tiện khác nhau để chơi với màu nước và tạo ra những vệt màu, chấm màu từ: Bóng golf, ô tô, bóng bay, tăm bông.
- Kỹ năng
- Trẻ phối hợp được cử động bàn tay, ngón tay và phối hợp tay - mắt trong các hoạt động gắp bóng; cầm ô tô, bóng bay, sử dụng tăm bông để lăn, nhúng, ấn, chấm trên khay giấy tạo ra những vệt màu, chấm màu theo ý thích.
- Trẻ tìm, nhận biết được sản phẩm của mình tạo ra và bước đầu nói được ý tưởng của mình.
- Thái độ
- Trẻ thích thú khi tham gia hoạt động chơi với màu nước.
- Chuẩn bị
- Đồ dùng của cô
- 2 thùng cattong.
- - 1 khay có: màu xanh, đỏ, vàng, bóng golf, ô tô, bóng bay, tăm bông, kẹp, khăn lau tay.
- Nhạc bài hát “ Wheels on the bus”, nhạc không lời.
- Đồ dùng của trẻ:
- 15 thùng cattong.
- 8 khay gồm: màu xanh, đỏ, vàng, bóng gol, ô tô, kẹp, khăn lau tay.
- 7 khay gồm: màu xanh, đỏ, vàng, bóng bay, tăm bông, khăn lau tay.
- Giá để sản phẩm.
III –Tiến trình hoạt động
Hoạt động của giáo viên | Hoạt động của trẻ |
1.Ổn định, gây hứng thú, giới thiệu bài (1-2ph) - Cô và trẻ chơi trò chơi “Ô tô”. - Cho trẻ ngồi vòng rộng xung quanh cô. 2. Phương pháp, hình thức tổ chức (12-15ph) 2.1. Hoạt động 1: Hướng dẫn, củng cố kỹ năng đã học - Cùng chơi ô tô tiếp nhé! - Ô tô chơi với màu nước này, ô tô chạy nào, ô tô xuống dốc nào! Ôi, ô tô chạy tạo được vệt gì? Màu sắc đẹp không nào! - Cô có gì đây? Cô cho bóng chơi với màu nữa nhé! Bóng lăn vào màu nào, bóng vào hộp để lăn nào! Cô đang làm gì? -> Được bức tranh sắc màu đẹp quá! - Cô còn có nhiều đồ chơi để chơi với màu, đây là gì? Bóng bay chấm vào màu rồi chấm lên giấy nào! - Tăm bông cũng chơi với màu nhé! Chấm màu này, chấm vào giấy này. 2.2. Hoạt động 2: Gợi hỏi ý tưởng - Con thích chơi với đồ chơi nào? - Giáo dục trẻ chơi cẩn thận không làm đổ màu, không làm rây màu ra áo quần. 2.3. Hoạt động 3: Trẻ thực hiện - Các con đã sẵn sàng chơi với các đồ chơi chưa? - Mời các con cùng lấy khay và về chơi nhé! (Cô mở nhạc nhẹ nhàng trong khi trẻ chơi). - Cô bao quát, hướng dẫn, khích lệ trẻ làm, giúp đỡ trẻ khi cần thiết. Hỏi trẻ con chơi với đồ chơi nào? Chơi với màu gì? 2.4. Hoạt động 4: Nhận xét sản phẩm - Trẻ mang sản phẩm lên trưng bày. - Cho trẻ quan sát tranh và trò chuyện: + Tranh của con đâu? Con chơi với màu gì? + Hôm nay nhờ các bạn đồ chơi và màu nước mà cô và các con có những bức tranh sắc màu rất đẹp đấy! 3. Kết thúc (1-2ph): - Cô và trẻ hát bài “ Wheels on the bus” - Cô và trẻ cất dọn đồ dùng đồ chơi học tập và vệ sinh tay sau khi chơi. | -Trẻ chơi -Trẻ quan sát cô làm -Trẻ trả lời -Trẻ trả lời -Trẻ chơi -Trẻ trả lời -Trẻ hát |
