Giáo án hoạt động ngoài trời - Đề tài: Bé chơi giao thông

 GIÁO ÁN SINH HOẠT CHUYÊN MÔN CẤP TRƯỜNG NĂM HỌC: 2022 - 2023

Hoạt động: Hoạt động ngoài trời

Đề tài: Bé chơi giao thông.

+ HĐ QS có chủ đích: Quan sát mô hình ngã tư đường phố

+ TCVĐ: Trò chơi “Em đi qua ngã tư đường phố”.

+ Chơi TC:  lá cây, bóng bay, vòng thể dục,  hột hạt, đồ chơi thiết bị ngoài trời

Chủ đề: Thế giới động vật

Loại tiết: Cung cấp kiến thức mới

Đối tượng: Lớp 5 - 6 tuổi

Số lượng trẻ: 28 trẻ

Thời gian: 40 phút

Người soạn và dạy:

I. Mục đích, yêu cầu

1. Kiến thức

- Trẻ được ra ngoài trời tiếp xúc với thiên nhiên và hít thở không khí trong lành.

- Trẻ biết được đặc điểm của ngã tư đường phố: có đèn tín hiệu giao thông, có lòng đường, vỉa hè, vạch kẻ đường dành cho người đi bộ, có khu vực điều khiển khi có chú cảnh sát giao thông.

- Trẻ biết một số quy định giao thông khi đi qua ngã tư đường phố: đi theo tín hiệu đèn giao thông và sự chỉ dẫn của chú cảnh sát giao thông

- Trẻ biết tên trò chơi, cách chơi, luật chơi của trò chơi “Em đi qua ngã tư đường phố”

2. Kỹ năng

- Trẻ có kĩ năng tham gia giao thông khi đi qua ngã tư đường phố: đi theo tín hiệu đèn giao thông, đi theo hiệu lệnh của chú cảnh sát giao thông, đi đúng phần đường dành cho người đi bộ,

- Rèn và phát triển cho trẻ các kỹ năng và tố chất vận động: phối hợp chân tay nhịp nhàng, nhanh, bền khéo khi tham gia trò chơi.

- Rèn luyện khả năng chú ý, quan sát, ghi nhớ, phán đoán, suy luận và phản ứng nhanh khi tham gia trò chơi; kĩ năng làm việc theo nhóm.

3. Thái độ

- Trẻ hứng thú tích cực tham gia vào hoạt động;

- Trẻ có ý thức nghiêm chỉnh chấp hành luật ATGT khi tham gia giao thông

- Trẻ biết đoàn kết, chia sẻ khi tham gia trò chơi.

 - Giáo dục trẻ tích cực tham gia vào hoạt động, không đùa nghịch, tranh giành đồ dùng trong các hoạt động. Chú ý giữ gìn và bảo vệ môi trường.

II. Chuẩn bị

1. Địa điểm:

- Sân trường, trường MN

2. Đồ dùng của cô:

- Mô hình ngã tư đường phố

- Loa đài, tivi

- Nhạc một số bài hát về giao thông: Em đi qua ngã tư đường phố, đi đường em nhớ, cô dạy em bài học giao thông, đèn đỏ đèn xanh; từ một ngã tư đường phố, em làm công an tí hon…

- Trang phục cảnh sát giao thông: Quần áo, còi, gậy (1 bộ), bục đứng của cảnh sát giao thông

3. Đồ dùng của trẻ.

- 2 cột đèn tín hiệu giao thông tương ứng 3 màu xanh, màu vàng và màu đỏ

- Xe máy đồ chơi, xe đạp đồ chơi làm bằng bìa cát tông

- Trang phục gọn gàng phù hợp thời tiết

- Tâm lý thoải mái vui vẻ khi bước vào hoạt động.

- Chơi tự do: bóng bay, bạt vận động  bước chân của trẻ; Một số loại lá (lá chuối, lá mít, lá sắn và lá khô.....sỏi; Một số loại hột hạt; Vòng, bóng bay, bước chân; Đồ chơi thiết bị ngoài trời.

Giáo án hoạt động ngoài trời - Đề tài: Bé chơi giao thông

III. Tiến trình tổ chức hoạt động

Hoạt động của cô

Hoạt động của trẻ

1. Hoạt động 1: Gây hứng thú

- Cô cho trẻ xúm xút quanh cô và giới thiệu các cô đến dự.

- Cô giới thiệu người đồng hành và các bạn nhỏ lớp 5-6TA3

+ Hôm nay lớp chúng mình có bạn nào bị ốm không?

+ Có bạn nào bị đau chân đau tay  không?

+ Cô cho trẻ chỉnh chu lại trang phục.

- À vậy là hôm nay cô thấy lớp mình bạn nào cũng có đủ sức khỏe và điều kiện để tham gia buổi HĐNT ngày hôm nay.

- Trước khi bước vào buổi hoạt động ngoài trời chúng mình cùng dang tay và cảm nhận xem thời tiết hôm nay như thế nào nhé.

+ Thời tiết lạnh, rét, có gió là thời tiết của mùa gì?

+ Vậy các con phải mặc trang phục như thế nào?

+ Để cơ thể luôn khỏe mạnh chúng mình phải làm gì?

=> Giáo dục: Để cơ thể luôn khỏe mạnh trên lớp các con cần cố gắng ăn hết xuất, đi ngủ đúng giờ và chăm tập thể dục các con nhớ chưa nào.

2. Hoạt động 2: Bài mới

a) Hoạt động có mục đích: Quan sát mô hình ngã tư đường phố

- Cô có điều thú vị muốn chúng mình khám phá và tìm hiểu đấy, chúng mình có muốn tham gia không nào?

- Chúng mình quan sát thấy có gì mới trên sân trường nào?

à Đúng rồi, đây là mô hình ngã tư đường phố mà các cô đã chuẩn bị cho chúng mình đấy

- Chúng mình thấy ngã tư đường phố ở những đâu nào?

- Con thấy mô hình ngã tư đường phố trên sân trường có giống với ngã tư đường phố mà các con đã từng đi qua/đã nhìn thấy trên TV không?

- Bây giờ, chúng mình có muốn thăm quan ngã tư đường phố không nào?

- Trước khi tham quan thì cô có một số lưu ý cần chúng mình ghi nhớ: Để đảm bảo an toàn thì chúng mình không chạy ra cổng trường, cùng nhau tham quan ở ngã tư đường phố. Khi nghe thấy tiếng xắc xô chúng mình sẽ tập trung bên cạnh cô, chúng mình nhớ chưa?

- Cô mời chúng mình đi tham quan ngã tư đường phố.

- Chúng mình vừa khám phá điều gì?

- Con thấy ngã tư đường phố như thế nào? Có đặc điểm gì?

- Bây giờ, cô trò mình sẽ cùng nhau đi tìm hiểu kĩ hơn về một số quy định giao thông khi đi qua ngã tư đường phố nhé.

- Khi đi qua ngã tư đường phố thì chúng ta cần tuân theo những quy định gì?

* Đi đúng tín hiệu đèn giao thông

- Đi đúng đèn tín hiệu giao thông nghĩa là đi như thế nào?

à Cô khái quát: Đèn giao thông sẽ có ở các ngã tư đường, khi đi đường mà gặp tín hiệu đèn GT chúng mình phải chấp hành theo tín hiệu đèn đỏ dừng lại, đèn vàng đi chậm và đèn xanh được đi

* Đi theo sự chỉ dẫn của chú cảnh sát giao thông

- Cô đố chúng mình, ở ngã tư đường phố còn có một người rất quan trọng làm nhiệm vụ chỉ dẫn, điều khiển các phương tiện giao thông để tránh ùn tắc giao thông. Đố chúng mình biết đó là ai?

- Chúng mình đã được làm quen về một số hiệu lệnh chỉ dẫn của chú cảnh sát giao thông rồi đúng không nào?

+ Hiệu lệnh cấm đường là như thế nào? Chúng mình cùng đóng vai chú cảnh sát giao thông làm hiệu lệnh cấm đường nào.

+ Khi có hiệu lệnh cấm đường thì các phương tiện giao thông như thế nào?

+ Khi chú cảnh sát giao thông giang ngang hai tay thì sao?

=> Cô khái quát: Để tránh ùn tắc đường, tránh xảy ra tai nạn, khi qua ngã tư đường phố chúng ta phải tuân thủ theo đúng sự điểu khiển của cô, chú cảnh sát giao thông. Khi chú đưa tay báo hiệu chỉ đường hướng nào hướng đó được phép đi.

- Để đi qua ngã tư đường phố an toàn thì còn có quy định nào nữa?

+ Người ngồi trên phương tiện là xe mô tô, xe gắn máy phải như thế nào?

+ Người đi bộ khi tham gia giao thông cần chú ý điều gì?

à Cô khái quát: Lòng đường là phần đường dành cho các PTGT như xe đạp, xe máy, ôtô…còn người đi bộ thì đi ở vỉa hè hay sát lề đường bên tay phải, không được đi dưới lòng đường. Khi muốn sang bên đường người đi bộ cần đi trên vạch trắng, các con còn nhỏ nên khi qua đường cần có người lớn dắt các con nhớ chưa nào?

- Nếu đi đường không tuân theo những quy định an toàn giao thông thì chuyện gì sẽ xảy ra?

b. Trò chơi “Em đi qua ngã tư đường phố”

 Vừa rồi cô trò mình đã cùng nhau tìm hiểu về ngã tư đường phố và một số quy định khi đi qua ngã tư đường phố. Cô thấy các con học rất ngoan và giỏi cô sẽ thưởng cho chúng mình một trò chơi. Đó là trò chơi” Em đi qua ngã tư đường phố”

- Cô giới thiệu tên trò chơi “Em đi qua ngã tư đường phố”, cách chơi, luật chơi

+ Cách chơi của trò chơi này như sau:

* Lần 1: Các con sẽ đi qua ngã tư đường phố với tín hiệu đèn giao thông

* Lần 2: Đi theo hiệu lệnh của cô cảnh sát giao thông (cô giáo đóng vai)

 + Luật chơi: Trẻ đi đường theo đúng hiệu lệnh của chú cảnh sát giao thông và đèn tín hiệu giao thông. Thời gian là 1 bản nhạc. Bạn nào đi không theo hiệu lệnh của chú cảnh sát giao thông bạn đó sẽ bị loại khỏi cuộc chơi.

- Khi chơi chúng mình chơi như thế nào?

à Giáo dục trẻ phải đoàn kết, không chen lấn, xô đẩy nhau. Giáo dục trẻ đi đúng luật và an toàn

- Cô tổ chức cho trẻ chơi trên nền nhạc

+ Lần 1: Trẻ đóng vai làm người đi đường đi đúng theo tín hiệu đèn giao thông

+ Lần 2: Cô giáo đóng vai cô cảnh sát và điều khiển giao thông.

(Cô chú ý quan sát, hướng dẫn, động viên, giúp đỡ trẻ thực hiện)

- Chúng mình cảm thấy như thế nào qua trò chơi vừa rồi?

c. Chơi tự do.

- Cô giới thiệu các đồ dùng đồ chơi.

- Cô cho trẻ vui chơi.

* Nhận xét sau buổi chơi

- Trẻ xúm xít bên cô.

- Chúng mình thấy các bạn đã về đủ chưa nhỉ? Còn thiếu ai không?

- Hôm nay chúng mình được tham gia những hoạt động gì nhỉ?

- Các con cảm thấy thế nào?

 3. Hoạt động 3: Kết thúc

- Cô khen trẻ và kết thúc hoạt động.

- Cô cùng trẻ hát và vận động bài: Đi đường em nhớ.

Còn rất nhiều điều cần chúng mình khám phá và trò chơi thú vị khác nữa. Nhưng thời gian của buổi hoạt động ngoài trời hôm nay sẽ tạm kết thúc ở đây, cô hẹn chúng mình ở những lần sau. Để chào tạm biệt và cảm ơn các cô giáo đến với lớp chúng mình thì cô và các con sẽ cùng thể hiện bài hát “Đi đường em nhớ”

- Cô cho trẻ cất đồ dùng đồ chơi mầm non giúp cô và vào lớp vệ sinh sạch sẽ

- Trẻ chào các cô


- Trẻ hưởng ứng


- Trẻ trả lời theo thực tế.


- Trẻ trả lời theo thực tế.


- Trẻ chỉnh chu lại trang phục


- Lạnh, rét ạ, có gió ạ


- Thời tiết mùa đông ạ


- Phù hợp với thời tiết, mặc ấm, gọn gàng ạ


- Ăn uống đầy đủ và tập thể dục ạ.


- Trẻ chú ý lắng nghe cô nói.


- Vâng ạ


- Có ạ


- Ngã tư đường phố ạ


- Con thấy trên tivi; con đi qua trên đường phố ạ…


- Có ạ


- Có ạ


- Trẻ chú ý lên cô


- Vâng ạ


- Trẻ khám phá, quan sát, đi lại, trao đổi, xem xét ngã tư đường phố trên sân trường


- Ngã tư đường phố ạ


- Có đèn tín hiệu giao thông; có vạch kẻ đường màu trắng, có lòng đường, có vỉa hè ạ.


- Vâng ạ


- Đi đúng đèn tín hiệu giao thông? Đi theo sự chỉ dẫn của chú cảnh sát giao thông, đi đúng phần đường dành cho người đi bộ ạ…


- Khi đèn xanh bật sáng thì các phương tiện tham gia giao thông được phép đi; Khi đèn đỏ bật sáng thì các phương tiện tham gia giao thông  phải dừng lại; Khi đèn vàng bật sáng thì các phương tiện tham gia giao thông đi chậm lại.


- Chú cảnh sát giao thông ạ


- Vâng ạ


- Trẻ làm động tác giơ tay phải thẳng đứng trước mặt


- Tất cả các PTGT và người tham gia giao thông phải dừng lại ạ


- Thì người và xe đi phía trước mặt và sau lưng cảnh sát giao thông dừng lại, người đi bộ và xe phía phải, phía trái được phép đi.

- Trẻ chú ý lắng nghe


- Các phương tiện giao thông phải đi đúng làn đường, đi dưới lòng đường, không đi xe lên vỉa hè


- Đội mũ bảo hiểm, ngồi sau người lớn và bám chắc vào người lớn ạ

- Khi sang đường phải đi trên vạch kẻ màu trắng giành cho người đi bộ; Đi sát lề đường bên phải; đi trên vỉa hè, không đi dưới lòng đường…

- Vâng ạ


- Xảy ra tai nạn giao thông ạ


- Có ạ

- Trẻ chú ý lắng nghe

- Trẻ hưởng ứng và chú ý lắng nghe cô giới thiệu cách chơi, luật chơi

- Khi chơi phải đoàn kết, không chen lấn, xô đẩy nhau

- Trẻ đi đúng theo tín hiệu đèn giao thông: đèn xanh được đi, đèn vàng đi chậm lại; đèn đỏ dừng lại

- Trẻ chơi vui vẻ cùng nhau, đi theo đúng hiệu lệnh của cô cảnh sát giao thông

- Rất vui ạ

- Trẻ chú ý lắng nghe và quan sát.

- Trẻ nhận đồ chơi và vui chơi theo ý thích: Lá cây (Làm các con vật từ lá cây: sâu, mèo, thỏ, cá, sư tử, vẽ tự do trên lá…); sỏi (vẽ các con vật trên sỏi: gà con, bọ rùa, lợn, ong…); chơi với bóng; ô ăn quan; chơi với đồ chơi ngoài trời

- Trẻ xúm xít bên cô.

- Đủ rồi ạ.

- Con chơi ngã tư đường phố và chơi nhiều đồ chơi khác nhau

- Rất vui ạ

- Trẻ chú ý lên cô

- Trẻ hát và vận động bài: Đi đường em nhớ

- Trẻ cất dọn đồ dùng cùng cô giáo


Xem thêm: Một số biện pháp xây dựng lớp học hạnh phúc trong trường mầm non
Blog mầm non

Diễn đàn cung cấp giáo án mầm non, tài liệu giảng dạy mầm non, bài giảng mầm non hay, giáo án lớp lá, giáo án nhà trẻ, giáo án lớp mầm, giáo án lớp lá, giáo án lớp chồi, nơi giao lưu giữa các giáo viên mầm non việt nam

Đăng nhận xét

➔ Gửi kèm hình ảnh trên bài viết để được hỗ trợ tốt nhất.
➔ Để bình luận kèm hình ảnh, bạn vào trang Upload Ảnh, kéo thả để Upload hình ảnh lên.
➔ Bạn dán URL link hình ảnh vào khung bình luận và ấn Xuất bản, ảnh sẽ được tự động tải lên.
➔ Không spam trong khung bình luận, hạn chế viết tắt.
➔ Tích vào ô Thông báo cho tôi (Notify me) để nhận thông báo phản hồi của Admin

Mới hơn Cũ hơn

POST ADS1

POST ADS 2